السرعة المتوسطة والحركة المنتظمة
\n
أهداف الدرس
\n
- \n
- تعريف السرعة المتوسطة وإدراك مفهومها الفيزيائي
- حساب السرعة المتوسطة والمسافة والزمن
- التمييز بين الحركة المنتظمة والحركة غير المنتظمة
- تمثيل الحركة بمنحنيات (السرعة-الزمن، المسافة-الزمن)
\n
\n
\n
\n
\n\n
أولاً: مفهوم السرعة المتوسطة
\n
السرعة المتوسطة هي المسافة المقطوعة خلال وحدة الزمن. نرمز لها بالرمز V.
\n
القانون:
\n
\n
حيث:
\n
- \n
V: السرعة المتوسطة (وحدة: m/s أو km/h)d: المسافة المقطوعة (وحدة: m أو km)t: الزمن المستغرق (وحدة: s أو h)
\n
\n
\n
\n\n
ثانياً: تحويل الوحدات
\n
| التحويل | العملية |
|---|---|
| من km/h إلى m/s | نقسم على 3.6 |
| من m/s إلى km/h | نضرب في 3.6 |
| تحويل المسافة | 1 km = 1000 m |
| تحويل الزمن | 1 h = 3600 s |
\n\n
ثالثاً: الحركة المنتظمة والحركة غير المنتظمة
\n
| نوع الحركة | التعريف | مثال |
|---|---|---|
| حركة منتظمة | السرعة ثابتة (يقطع الجسم مسافات متساوية في أزمنة متساوية) | سيارة تسير بسرعة 60 km/h ثابتة |
| حركة غير منتظمة | السرعة متغيرة (مسافات مختلفة في أزمنة متساوية) | سيارة تتسارع أو تتباطأ |
\n\n
رابعاً: أمثلة محلولة
\n
مثال 1: قطعت سيارة مسافة 180 km في زمن قدره 3 ساعات. أحسب سرعتها المتوسطة.
\n
\nV = d / t = 180 km / 3 h = 60 km/h\n
\n\n
مثال 2: يحقق عداء سرعة 8 m/s. احسب المسافة التي يقطعها في 10 ثوانٍ.
\n
\nd = V × t = 8 × 10 = 80 m\n
\n\n
مثال 3: كم دقيقة يستغرقها قطار يسير بسرعة 120 km/h لقطع مسافة 60 km؟
\n
\nt = d / V = 60 / 120 = 0.5 h
\n0.5 h = 0.5 × 60 = 30 دقيقة\n
\n\n
خامساً: تمارين تطبيقية
\n
التمرين 1: تحرك دراج هوائي فقطع 15 km في 45 دقيقة. أحسب سرعته المتوسطة بالكيلومتر في الساعة (km/h).
\n
التمرين 2: سافرت حافلة من مدينة إلى أخرى بسرعة 90 km/h. إذا كانت المسافة بين المدينتين 270 km، فكم ساعة استغرقت الرحلة؟
\n
التمرين 3: رياضي يجري بسرعة 5 m/s. كم متراً يقطع في 2 دقيقة؟
\n\n
سادساً: الخلاصة
\n
- \n
- السرعة المتوسطة = المسافة / الزمن (V = d / t)
- الحركة المنتظمة: سرعة ثابتة، مسافات متساوية في أزمنة متساوية
- الحركة غير المنتظمة: سرعة متغيرة
- لتحويل km/h → m/s نقسم على 3.6، وللعكس نضرب في 3.6
- يمكن حساب السرعة أو المسافة أو الزمن انطلاقاً من القانون الأساسي
\n
\n
\n
\n
\n
دروس مشابهة
- التفاعلات الكيميائية في الحياة اليومية — مفهوم التفاعل الكيميائي ومؤشراته — العلوم الفيزيائية — الرابعة متوسط
- المؤسسات الدستورية في الجزائر — التربية المدنية السنة الرابعة متوسط
- Le Conditionnel présent — Formation et emploi — Français 4ème Année Moyenne
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.