Objectifs de la leçon
- Comprendre le processus de formation des mots en français.
- Identifier et utiliser les principaux préfixes et suffixes.
- Enrichir son vocabulaire grâce à la dérivation.
1. La dérivation
La dérivation est le procédé de formation de mots nouveaux en ajoutant un préfixe (avant le radical) ou un suffixe (après le radical) à un mot de base (radical).
Exemple : content (radical) → mécontent (préfixe mé-) → contentement (suffixe -ement)
2. Les principaux préfixes
| Préfixe | Sens | Exemples |
|---|---|---|
| dé-, dés- | contraire, séparation | défaire, désordre, détruire |
| in-, im-, il-, ir- | contraire, négation | impossible, illégal, irrégulier, inactif |
| re-, ré- | répétition, retour | refaire, réécrire, revenir |
| pré- | avant (dans le temps) | prévoir, préhistoire, précéder |
| post- | après | postopératoire, postsynchronisation |
| anti- | contre, opposé | antigel, antivol, antidopage |
| inter- | entre | international, interurbain, interroger |
| sur- | au-dessus, excès | surcharge, surproduction, surdoué |
| sous- | au-dessous | sous-marin, sous-estimer, sous-sol |
| mal- | mauvais, contraire | maladroit, malheureux, malentendu |
| co-, con- | avec, ensemble | coopérer, collaborer, connecter |
| trans- | au-delà, travers | transporter, transformer, transatlantique |
3. Les principaux suffixes
Suffixes nominaux (pour former des noms)
| Suffixe | Sens | Exemples |
|---|---|---|
| -tion, -ation, -ition | action, résultat | création, information, répétition |
| -ment | action, résultat | développement, changement, logement |
| -eur / -euse / -trice | celui qui fait | chanteur, danseuse, actrice |
| -té / -ité | qualité, caractère | beauté, bonté, activité |
| -age | action, collectivité | lavage, jardinage, pâturage |
Suffixes adjectivaux (pour former des adjectifs)
| Suffixe | Sens | Exemples |
|---|---|---|
| -eux / -euse | qui a | heureux, courageux, dangereux |
| -able / -ible | qui peut être | mangeable, lisible, possible |
| -al / -el / -iel | relatif à | national, personnel, essentiel |
| -if / -ive | qui fait, qui a | actif, créatif, sportive |
4. Exercices corrigés (Bac)
Exercice 1 : Identifiez le préfixe et le radical
1. débrancher : préfixe = dé-, radical = brancher
2. malheureux : préfixe = mal-, radical = heureux
3. international : préfixe = inter-, radical = national
4. reconstruire : préfixe = re-, radical = construire
Exercice 2 : Formez des mots à l’aide de suffixes
1. lire (verbe) → nom : lecture (suffixe -ure)
2. agir (verbe) → nom : action (suffixe -ion)
3. dangereux (adj) → nom : danger
4. beauté (nom) → adjectif : beau / belle
Exercice 3 (type Bac) : Donnez le contraire des mots suivants en ajoutant un préfixe
1. possible → impossible
2. heureux → malheureux
3. faire → défaire
4. légal → illégal
5. actif → inactif
Résumé
La connaissance des préfixes et des suffixes permet d’enrichir son vocabulaire et de mieux comprendre le sens des mots. Un même mot peut avoir plusieurs dérivés : terre → terrestre, territoire, terrien, déterrer, enterrer, atterrir, etc.
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