التمييز — تعريفه وأنواعه وإعرابه مع أمثلة وتمارين — اللغة العربية — السنة الرابعة متوسط — المنهاج الجزائري

التمييز

\n

أهداف الدرس

\n

\n
• تعريف التمييز وبيان موقعه في الجملة

\n

• التمييز بين نوعي التمييز: الملفوظ والملحوظ

\n

• إعراب التمييز بشكل صحيح

\n

• تطبيق القواعد من خلال أمثلة وتمارين

\n

\n\n

أولاً: تعريف التمييز

\n

التمييز هو اسم نكرة منصوب يأتي ليزيل الإبهام عن اسم أو جملة قبله.
\nمثال: اشتريتُ رطلاً عسلاً — كلمة «عسلاً» ميزت الرطل المبهم.

\n\n

ثانياً: أنواع التمييز

\n

\n

\n

\n

\n

النوع	التعريف	مثال
تمييز المفرد (الملفوظ)	يزيل الإبهام عن اسم مفرد قبله (كيل، وزن، مساحة، عدد)	عندي مترٌ قماشاً — عندي عشرون طالباً
تمييز الجملة (الملحوظ)	يزيل الإبهام عن جملة قبله (منقول أو محوّل)	حسُنَ المعلم خلقاً

\n\n

ثالثاً: تمييز المفرد (الملفوظ)

\n

يأتي بعد:
\nأولاً — أسماء المقادير: الكيل (رطل، كيلو)، الوزن (غرام، طن)، المساحة (متر، هكتار)
\nمثال: اشتريتُ لتراً حليباً.

\n

ثانياً — الأعداد: من 3 إلى 10 تمييزها جمع مجرور، ومن 11 إلى 99 تمييزها مفرد منصوب
\nمثال: أربعة كتبٍ (جمع مجرور)، أحدَ عشر كتاباً (مفرد منصوب).

\n

ثالثاً — ما دل على (فاعل)، (مفعول)، (مصدر):
\nمثال: للمؤمن عليه حقٌّ النُّصرةِ.

\n\n

رابعاً: تمييز الجملة (الملحوظ)

\n

ينقسم إلى ثلاثة أنواع:
\n1. المحوّل عن فاعل: كَرُمَ عليٌ أباً (أصله كَرُمَ أبُ علي).
\n2. المحوّل عن مفعول به: وأفجرنا الأرضَ عُيوناً (أصله فجّرنا عيونَ الأرض).
\n3. المحوّل عن مبتدأ: أنا أكْثرُ منك مالاً (أصله مالي أكثر من مالك).

\n\n

خامساً: أمثلة محلولة

\n

مثال 1:

\n

\nجاء اثنا عشر رجلاً
\nالتمييز: رجلاً — تمييز ملفوظ منصوب وعلامة نصبه الفتحة.\n

\n\n

مثال 2:

\n

\nأكرمَ اللهُ الإنسانَ عقلاً
\nالتمييز: عقلاً — تمييز ملحوظ محوّل عن فاعل منصوب بالفتحة.\n

\n\n

مثال 3:

\n

\nاشتريتُ كيلوين تفاحاً
\nالتمييز: تفاحاً — تمييز ملفوظ منصوب بالفتحة.\n

\n\n

سادساً: تمارين تطبيقية

\n

التمرين 1: استخرج التمييز وبين نوعه (ملفوظ / ملحوظ):
\nأ) عندي ثلاثةُ أقلامٍ.
\nب) زُرعتُ الأرضُ شجراً.
\nج) اشتريتُ رطلاً زيتوناً.
\nد) أشرقتِ الشمسُ نوراً.

\n\n

التمرين 2: أكمل الجمل بتمييز مناسب:
\nأ) في الحديقة عشرون _______.
\nب) أعجبني المعلم _______ .

\n\n

سابعاً: الخلاصة

\n

\n
• التمييز اسم نكرة منصوب يزيل الإبهام

\n

• نوعان: ملفوظ (يأتي بعد مقادير وأعداد) وملحوظ (يأتي بعد جملة)

\n

• تمييز الأعداد: 3-10 ← جمع مجرور، 11-99 ← مفرد منصوب

\n

• التمييز دائماً منصوب وعلامة نصبه الأصلية الفتحة

\n

دروس مشابهة

• العدد والمعدود — قواعد العدد في اللغة العربية (الأعداد المفردة والمركبة والعقود) — اللغة العربية — الرابعة متوسط
• أسلوب الاختصاص — تعريفه وأركانه وإعرابه مع أمثلة وتمارين — اللغة العربية — السنة الرابعة متوسط