التربية المدنية — آداب التعامل مع الآخرين (الاستئذان، التحية، الاحترام) — السنة الرابعة ابتدائي — المنهاج الجزائري

آداب التعامل مع الآخرين (الاستئذان، التحية، الاحترام)

أهداف الدرس:

• أن يتعرف التلميذ على آداب التعامل مع الآخرين.
• أن يمارس آداب الاستئذان والتحية بصورة صحيحة.
• أن يدرك أهمية احترام الكبير والعطف على الصغير.

مقدمة:

حث ديننا الإسلامي الحنيف على حسن الخلق والمعاملة الطيبة مع الناس. قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «إن من أحبكم إليّ وأقربكم مني مجلسا يوم القيامة أحاسنكم أخلاقا». ومن أهم آداب التعامل: الاستئذان، التحية، واحترام الآخرين.

أولا: آداب الاستئذان:

• يستأذن المسلم قبل دخول بيته أو غرفته أو أي مكان خاص.
• لا تدخل على أهلك فجأة، بل اسأل الإذن.
• يستأذن التلميذ قبل الدخول إلى الفصل أو الكلام مع الأستاذ.
• طرق الباب برفق ثلاث مرات، وانتظر الإجابة.
• قال تعالى: «يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَدْخُلُوا بُيُوتًا غَيْرَ بُيُوتِكُمْ حَتَّىٰ تَسْتَأْنِسُوا وَتُسَلِّمُوا عَلَىٰ أَهْلِهَا» (النور: 27).

ثانيا: آداب التحية والسلام:

• السلام سنة مؤكدة: يقول المسلم «السلام عليكم» ويرد الآخر «وعليكم السلام».
• يبدأ الصغير بالسلام على الكبير.
• يسلم الراكب على الماشي، والماشي على الجالس، والقليل على الكثير.
• لا تبدأ اليهود والنصارى بالسلام، وإذا سلموا قل «وعليكم».
• المصافحة عند اللقاء من آداب التحية. قال صلى الله عليه وسلم: «ما من مسلمين يلتقيان فيتصافحان إلا غفر لهما قبل أن يفترقا».
• التبسم في وجه الآخرين صدقة، وهو من حسن التحية.

ثالثا: احترام الآخرين:

• احترام الوالدين: طاعتهما والتحدث معهما بأدب وخفض الصوت عندهما.
• احترام المعلم: الإنصات أثناء الشرح، عدم مقاطعته، احترام أوامره.
• احترام الكبار: تقديمهم في المجلس والطعام، عدم التحدث أمامهم بصوت مرتفع.
• احترام الزملاء: عدم السخرية منهم، مساعدتهم، التعاون معهم.
• احترام الجار: عدم إيذائه، مساعدته عند الحاجة، إفشاء السلام عليه.

آداب عامة في التعامل:

• استعمال كلمات مهذبة: من فضلك، شكرا، عفوا.
• عدم مقاطعة المتكلم.
• استئذان الوالدين قبل الخروج من المنزل.
• غض البصر وعدم التحديق في الناس.
• مساعدة المحتاجين وذوي الاحتياجات الخاصة.
• عدم رفع الصوت في الأماكن العامة.

تمارين:

1. كيف تستأذن عند دخول الفصل؟
2. ما هو رد السلام الصحيح؟
3. اذكر ثلاثة ممن نحرص على احترامهم في حياتنا اليومية.
4. ما الحكمة من الاستئذان قبل الدخول؟
5. ضع علامة (صح) أو (خطأ):
   أ. يجوز الدخول إلى الغرفة دون استئذان. ( )
   ب. المصافحة عند اللقاء من السنة. ( )
   ج. نرفع صوتنا عند التحدث مع الوالدين. ( )

نشاط منزلي:

اكتب في كراستك 5 مواقف من حياتك اليومية طبقت فيها آداب التعامل مع الآخرين (مثلا: كيف استأذنت، كيف سلمت، كيف احترمت معلما أو كبيرا).

دروس مشابهة:

• النظام المدرسي واحترام النظام العام — التربية المدنية — السنة الرابعة ابتدائي
• التعاون والمشاركة في المجتمع — التربية المدنية — السنة الرابعة ابتدائي