أخبار الموقع

التربية الإسلامية — سورة الغاشية (تفسير وحفظ للأطفال) — السنة الرابعة ابتدائي — المنهاج الجزائري

سورة الغاشية (تفسير وحفظ للأطفال)

أهداف الدرس:

  • أن يحفظ التلميذ سورة الغاشية حفظا صحيحا.
  • أن يفهم معاني الكلمات والمفردات في السورة.
  • أن يتدبر المعاني الإيمانية في سورة الغاشية.

نص السورة:

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ
هَلْ أَتَاكَ حَدِيثُ الْغَاشِيَةِ (1) وُجُوهٌ يَوْمَئِذٍ خَاشِعَةٌ (2) عَامِلَةٌ نَّاصِبَةٌ (3) تَصْلَىٰ نَارًا حَامِيَةً (4) تُسْقَىٰ مِنْ عَيْنٍ آنِيَةٍ (5) لَّيْسَ لَهُمْ طَعَامٌ إِلَّا مِن ضَرِيعٍ (6) لَّا يُسْمِنُ وَلَا يُغْنِي مِن جُوعٍ (7) وُجُوهٌ يَوْمَئِذٍ نَّاعِمَةٌ (8) لِّسَعْيِهَا رَاضِيَةٌ (9) فِي جَنَّةٍ عَالِيَةٍ (10) لَّا تَسْمَعُ فِيهَا لَاغِيَةً (11) فِيهَا عَيْنٌ جَارِيَةٌ (12) فِيهَا سُرُرٌ مَّرْفُوعَةٌ (13) وَأَكْوَابٌ مَّوْضُوعَةٌ (14) وَنَمَارِقُ مَصْفُوفَةٌ (15) وَزَرَابِيُّ مَبْثُوثَةٌ (16) أَفَلَا يَنظُرُونَ إِلَى الْإِبِلِ كَيْفَ خُلِقَتْ (17) وَإِلَى السَّمَاءِ كَيْفَ رُفِعَتْ (18) وَإِلَى الْجِبَالِ كَيْفَ نُصِبَتْ (19) وَإِلَى الْأَرْضِ كَيْفَ سُطِحَتْ (20) فَذَكِّرْ إِنَّمَا أَنتَ مُذَكِّرٌ (21) لَّسْتَ عَلَيْهِم بِمُصَيْطِرٍ (22) إِلَّا مَن تَوَلَّىٰ وَكَفَرَ (23) فَيُعَذِّبُهُ اللَّهُ الْعَذَابَ الْأَكْبَرَ (24) إِنَّ إِلَيْنَا إِيَابَهُمْ (25) ثُمَّ إِنَّ عَلَيْنَا حِسَابَهُم (26)

تفسير السورة:

الغاشية: اسم من أسماء يوم القيامة، سميت بذلك لأنها تغشى الناس وتغطيهم بأهوالها.

  • الآيات 1-7: تتحدث عن وجوه الكفار يوم القيامة وهم في النار، خاشعة ذليلة، تعبت من العمل في الدنيا على غير هدى، تَصلى نارا حامية، وتُسقى من عين شديدة الحرارة، طعامهم من شوك النار لا يسمن ولا يغني.
  • الآيات 8-16: تتحدث عن وجوه المؤمنين يوم القيامة وهم في الجنة، ناعمة مسرورة، راضية بعملها الصالح، في جنة عالية لا يسمعون فيها لغوا ولا باطلا، فيها عين جارية، وأسرة مرتفعة، وأكواب موضوعة، ووسائد مصفوفة، وزرابي مفروشة.
  • الآيات 17-20: دعوة للنظر في مخلوقات الله: الإبل كيف خلقت، والسماء كيف رفعت، والجبال كيف نصبت، والأرض كيف سطحت.
  • الآيات 21-26: تذكير للنبي صلى الله عليه وسلم بأن مهمته التذكير فقط، وأما الحساب والعذاب فعلى الله وحده.

معاني الكلمات:

  • الغاشية: يوم القيامة.
  • خاشعة: ذليلة منكسرة.
  • ناصبة: تعبت من العمل.
  • تصلى: تدخل النار وتحترق بها.
  • عين آنية: عين ماء شديدة الحرارة.
  • ضريع: نبات شوكي لا يأكله شيء.
  • ناعمة: مسرورة مشرقة.
  • لاغية: كلام باطل.
  • سرر مرفوعة: أسرة عالية.
  • أكواب: أقداح لا عرى لها.
  • نماريق: وسائد.
  • زرابي: بسط فاخرة.
  • مبثوثة: منشورة ومفروشة.
  • مصيطر: مسلط ومتحكم.
  • إيابهم: رجوعهم.

الدروس المستفادة:

  • اليوم الآخر حق وسيحاسب الله كل إنسان على عمله.
  • المؤمنون يدخلون الجنة نعيما والكافرون يدخلون النار عذابا.
  • التأمل في مخلوقات الله يقوي الإيمان.
  • مهمة المسلم هي التذكير بالخير والدعوة إلى الله.

تمارين:

  1. ما معنى الكلمات التالية: الغاشية، ضريع، نماريق؟
  2. اذكر ثلاثة من نعيم الجنة المذكور في السورة.
  3. ما الذي دعانا الله للتأمل فيه في الآيات 17-20؟
  4. احفظ الآيات من 1 إلى 10 من سورة الغاشية.

نشاط منزلي:

اكتب سورة الغاشية كاملة في كراستك مع رسم الكلمات رسما إملائيا صحيحا، ثم اكتب 5 فوائد استفدتها من السورة.

دروس مشابهة:

شاهد أيضا

الشبكات: مفهوم الشبكات وأنواعها وتصنيفها وفوائدها مع تمارين محلولة — الثانية ثانوي — الإعلام الآلي — المنهاج الجزائري

الشبكات: مفهوم الشبكات وأنواعها وتصنيفها وفوائدها أهداف الدرس: أن يعرف المتعلم مفهوم الشبكة المعلوماتية. أن …

أسلوب التعجب: صيغه القياسية والسماعية وشروطه وإعرابه مع تمارين بكالوريا محلولة — الثانية ثانوي — اللغة العربية — المنهاج الجزائري

أسلوب التعجب: صيغه القياسية والسماعية وشروطه وإعرابه أهداف الدرس: أن يعرف المتعلم مفهوم أسلوب التعجب. …

الحث الكهرومغناطيسي: ظاهرة الحث الكهرومغناطيسي وقانون فاراداي وقانون لينز مع تمارين بكالوريا محلولة — الثانية ثانوي — العلوم الفيزيائية — المنهاج الجزائري

الحث الكهرومغناطيسي: قانون فاراداي وقانون لينز أهداف الدرس: أن يفهم المتعلم مفهوم ظاهرة الحث الكهرومغناطيسي. …

الثورة الصناعية في أوروبا: الأسباب والمراحل والنتائج مع تمارين محلولة — الثانية ثانوي — التاريخ — المنهاج الجزائري

الثورة الصناعية في أوروبا: الأسباب والمراحل والنتائج أهداف الدرس: أن يتعرف المتعلم على مفهوم الثورة …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *