مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
الهرمينوطيقا – علم التأويل عند غادامير – 3ثانوي – شعبة آداب
الهرمينوطيقا أو علم التأويل هو أحد أهم الاتجاهات الفلسفية المعاصرة. هانز جورج غادامير (1900-2002) من أبرز منظري الهرمينوطيقا الفلسفية. هذا الموضوع من دروس الفلسفة للبكالوريا.
أولا: تعريف الهرمينوطيقا
الهرمينوطيقا في الأصل هي فن تفسير النصوص (خاصة النصوص المقدسة). لكنها تطورت لتصبح فلسفة شاملة عن الفهم والتأويل. الهرمينوطيقا عند غادامير ليست مجرد منهج للفهم، بل هي الكشف عن شروط الفهم الإنساني ذاته.
ثانيا: المفاهيم الأساسية عند غادامير
1. الدائرة الهرمينوطيقية: الفهم يتم في حركة دائرية بين الكل والجزء. لفهم الكل يجب فهم الأجزاء، ولكن لفهم الأجزاء يجب فهم الكل سلفا.
2. الاندماج في الأفق (Fusion of Horizons): الفهم الحقيقي يحدث عندما يندمج أفق المفسر (خبراته ومعارفه السابقة) مع أفق النص (السياق التاريخي).
3. الأحكام المسبقة (Prejudices): ليست كل الأحكام المسبقة سلبية. فبعضها شرط ضروري للفهم. لا يمكننا فهم شيء من لا شيء، بل نحتاج إلى خلفية معرفية سابقة.
4. التاريخانية (Historicity): الفهم مشروط بالسياق التاريخي. كل عصر يفهم النصوص بطريقته.
ثالثا: أمثلة بكالوريا
مثال 1 (بكالوريا 2022): اشرح مفهوم الاندماج في الأفق عند غادامير. ج: هو التقاء أفق القارئ (خبراته) بأفق النص (سياقه التاريخي) لإنتاج فهم جديد.
مثال 2 (بكالوريا 2021): ما هي الدائرة الهرمينوطيقية؟ ج: حركة دائرية بين فهم الكل والجزء، فكل فهم للجزء يفترض فهما للكل والعكس.
للمزيد من دروس الفلسفة المعاصرة، راجع درس الوجودية – سارتر وهيدغر ودرس الشك المنهجي عند ديكارت.
📍 دروس مشابهة
- مقالة فلسفية: مشكلة اللذة والألم — مع تمارين بكالوريا — الثالثة ثانوي — آداب وفلسفة
- الفلسفة – مقالة جدلية: هل توجد حقيقة مطلقة؟ – الثالثة ثانوي – آداب وفلسفة
- درس الفلسفة: مفهوم الغير وأهميته في بناء الذات – السنة الثالثة ثانوي – شعبة آداب