امتحان شهادة التعليم الابتدائي 2019 في التربية العلمية والتكنولوجية مع الحل — السنكيام — المنهاج الجزائري

التمرين الأول: (05 نقاط)

1. ما هي خصائص الكائنات الحية؟ (2 ن)
2. ما الفرق بين الكائنات الحية والكائنات غير الحية؟ (1.5 ن)
3. صنف الكائنات التالية إلى حية وغير حية: (إنسان، صخرة، شجرة، ماء، كلب، هواء). (1.5 ن)

التمرين الثاني: (05 نقاط)

1. ما مفهوم التغذية عند الإنسان؟ (1 ن)
2. ما هي المجموعات الغذائية الأساسية؟ (2 ن)
3. اذكر ثلاثة أطعمة غنية بالبروتينات. (1 ن)
4. ما هي أهمية الغذاء المتوازن؟ (1 ن)

التمرين الثالث: (05 نقاط)

1. ما هي مصادر الكهرباء في حياتنا اليومية؟ (1 ن)
2. كيف تنتقل الكهرباء في الدارة الكهربائية؟ (1 ن)
3. ارسم دارة كهربائية بسيطة مكونة من: بطارية، مصباح، مفتاح وأسلاك. (2 ن)
4. ما وظيفة المفتاح في الدارة الكهربائية؟ (1 ن)

التمرين الرابع: (05 نقاط)

1. ما هو النظام البيئي؟ (1 ن)
2. أذكر مكونات النظام البيئي. (2 ن)
3. كيف تتفاعل الكائنات الحية مع بعضها في النظام البيئي؟ (1 ن)
4. ما أثر الإنسان على النظام البيئي؟ (1 ن)

✅ الحل النموذجي

التمرين الأول:

1. خصائص الكائنات الحية: (1) تنمو وتتكاثر. (2) تتغذى وتتنفس. (3) تتحرك وتستجيب للمؤثرات. (4) تفرز وتتخلص من الفضلات. (5) تموت.
2. الفرق: الكائنات الحية تنمو وتتكاثر وتتنفس وتتغذى، أما غير الحية فلا تمتلك هذه الخصائص (لا تنمو ولا تتكاثر ولا تتنفس).
3. التصنيف: حية: إنسان، شجرة، كلب. غير حية: صخرة، ماء، هواء.

التمرين الثاني:

1. التغذية: عملية تناول الطعام وهضمه وامتصاص المواد الغذائية اللازمة لنمو الجسم وإنتاج الطاقة.
2. المجموعات الغذائية: (1) البروتينات (لحم، بيض، حليب). (2) الكربوهيدرات (خبز، أرز، معكرونة). (3) الدهون (زيت، زبدة). (4) الفيتامينات والأملاح المعدنية (خضروات، فواكه). (5) الماء.
3. أطعمة غنية بالبروتينات: (1) اللحوم (دجاج، لحم بقري). (2) البيض. (3) الحليب ومشتقاته (جبن، لبن). (4) البقوليات (عدس، فول، حمص).
4. أهمية الغذاء المتوازن: يمد الجسم بالطاقة اللازمة، يساعد على النمو، يقوي المناعة، يحمي من الأمراض، يحافظ على الوزن الصحي.

التمرين الثالث:

1. مصادر الكهرباء: البطاريات، المولدات، الألواح الشمسية، محطات توليد الكهرباء (المائية، الحرارية، النووية).
2. تنتقل الكهرباء في الدارة عبر الأسلاك الناقلة من القطب الموجب للبطارية إلى المصباح ثم تعود إلى القطب السالب.
3. الدارة الكهربائية البسيطة: بطارية (قطبان + و -) موصولة بسلك إلى مفتاح، ومن المفتاح إلى مصباح، ومن المصباح بسلك إلى الطرف الآخر للبطارية.
4. وظيفة المفتاح: فتح الدارة (إطفاء المصباح) أو غلقها (إضاءة المصباح).

التمرين الرابع:

1. النظام البيئي: هو منطقة طبيعية تعيش فيها مجموعة من الكائنات الحية في تفاعل مع بعضها ومع العناصر غير الحية المحيطة بها.
2. مكونات النظام البيئي: (1) مكونات حية: المنتجات (نباتات)، المستهلكات (حيوانات)، المحللات (بكتيريا وفطريات). (2) مكونات غير حية: ماء، هواء، تربة، ضوء، حرارة.
3. تفاعل الكائنات: العلاقات الغذائية (سلسلة غذائية)، التكافل، التنافس، الافتراس.
4. أثر الإنسان: إيجابي (حماية المحميات، التشجير) وسلبي (تلويث البيئة، قطع الأشجار، الصيد الجائر).