أخبار الموقع

التربية العلمية والتكنولوجية — السنة الأولى إبتدائي — الحيوانات الليلية: كيف ترى وتسمع وتتحرك في الظلام — المنهاج الجزائري

الحيوانات الليلية — كيف ترى وتسمع وتتحرك في الظلام؟

أهداف الدرس:

  • أن يتعرف التلميذ على مفهوم الحيوانات الليلية
  • أن يذكر أمثلة على حيوانات تنشط ليلاً
  • أن يشرح كيف تتكيف هذه الحيوانات للعيش في الظلام

مقدمة:

هناك حيوانات تفضل النوم أثناء النهار وتستيقظ عندما يحل الليل. هذه الحيوانات تسمى الحيوانات الليلية. لقد أبدع الله في خلقها فمنحها قدرات خاصة تمكنها من الرؤية والسمع والحركة في الظلام الدامس.

شرح الدرس:

١- ما هي الحيوانات الليلية؟

الحيوانات الليلية هي الحيوانات التي تنشط في الليل وتنام في النهار. من أمثلتها: البومة، الخفاش، الثعلب، القط، القنفذ، واليربوع.

٢- كيف ترى الحيوانات الليلية في الظلام؟

  • البومة: لها عينان كبيرتان تستطيعان الرؤية في الضوء الخافت جداً، كما تستطيع تدوير رأسها بشكل كامل تقريباً لترى من كل الاتجاهات.
  • القط: له بؤبؤ عين يتسع كثيراً في الظلام ليدخل أكبر كمية من الضوء، مما يساعده على الرؤية ليلاً.
  • الثعلب: عيناه مكيفتان للرؤية في الضوء الخافت، وله حاسة شم قوية جداً.

٣- كيف تسمع وتتحرك؟

  • الخفاش: يستخدم حاسة السمع القوية جداً. يرسل أصواتاً عالية لا نسمعها نحن، ثم يستمع إلى صدى هذه الأصوات ليعرف مكان الأشياء من حوله. هذه الطريقة تسمى تحديد الموقع بالصدى.
  • القنفذ: يعتمد على حاسة الشم والسماع للبحث عن الطعام كالحشرات والديدان.
  • اليربوع: له أرجل خلفية قوية تمكنه من القفز السريع في الصحراء ليلاً هرباً من الأعداء.

٤- لماذا تنشط بعض الحيوانات ليلاً؟

  • لتجنب حرارة الشمس الشديدة في المناطق الحارة
  • للبحث عن الطعام بأمان بعيداً عن بعض المفترسات النهارية
  • لصيد الحيوانات التي تنشط أيضاً في الليل

تمارين:

  1. اذكر ثلاثة حيوانات ليلية تعرفها.
  2. كيف يستطيع الخفاش الطيران في الظلام دون أن يصطدم بالجدران؟
  3. لماذا تعيش البومة وتصطاد في الليل؟

نشاط منزلي:

ارسم حيواناً ليلياً تفضله واكتب جملة واحدة تصف كيف يساعده الله على العيش في الليل.

📍 دروس مشابهة:

شاهد أيضا

Countable and Uncountable Nouns / Quantifiers: Some, Any, Much, Many, A Few, A Little with BAC Exercises — English — First Year Secondary — Algerian Curriculum

📌 Learning Objectives Understand the difference between countable and uncountable nouns. Use quantifiers correctly: some, …

المصفوفات (Tableaux) في لغة Pascal: المصفوفات أحادية البعد والعمليات الأساسية مع تمارين بكالوريا محلولة — الإعلام الآلي — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري

📌 الأهداف التعليمية التعرف على مفهوم المصفوفات (الجداول) في لغة Pascal. التفريق بين المصفوفة أحادية …

السوق وآليات تحديد الأسعار: العرض والطلب وتوازن السوق مع تمارين محلولة — الاقتصاد — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري

📌 الأهداف التعليمية تعريف مفهوم السوق وعناصره. فهم آلية تحديد الأسعار وفق قانون العرض والطلب. …

الثورة الصناعية في أوروبا (القرن 18-19): الأسباب والمراحل والآثار الاقتصادية والاجتماعية مع تمارين بكالوريا محلولة — التاريخ والجغرافيا — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري

📌 الأهداف التعليمية التعرف على مفهوم الثورة الصناعية ومراحلها. فهم العوامل التي ساعدت على قيام …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

🎓 العد التنازلي لبكالوريا 2026
08 يوماً
:
17 ساعة
:
08 دقيقة
:
51 ثانية

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026