Les verbes Être et Avoir au présent: قواعد اللغة الفرنسية مع تمارين محلولة — الأولى ثانوي — اللغة الفرنسية — المنهاج الجزائري

Les verbes Être et Avoir au présent de l’indicatif: قواعد اللغة الفرنسية مع تمارين محلولة – الأولى ثانوي – اللغة الفرنسية

Objectifs d’apprentissage

• Connaître la conjugaison des verbes Être et Avoir au présent
• Savoir utiliser ces verbes dans des phrases correctes
• Distinguer les emplois de Être et Avoir
• Résoudre des exercices types examen

1. Le verbe ÊTRE (يكون)

Conjugaison:

Pronom	Verbe	Exemple
Je	suis	Je suis élève.
Tu	es	Tu es gentil.
Il / Elle / On	est	Il est professeur.
Nous	sommes	Nous sommes algériens.
Vous	êtes	Vous êtes intelligents.
Ils / Elles	sont	Ils sont étudiants.

Emplois du verbe Être:

• Identifier / présenter: Je suis Ahmed. (أنا أحمد)
• Décrire: Il est grand et fort. (هو طويل وقوي)
• Indiquer la profession: Elle est médecin. (هي طبيبة)
• Indiquer la nationalité: Nous sommes algériens. (نحن جزائريون)
• Indiquer l’état: Je suis fatigué. (أنا متعب)
• Avec la préposition “à”: Le livre est à moi. (الكتاب لي)

2. Le verbe AVOIR (يملك / يكون مع)

Conjugaison:

Pronom	Verbe	Exemple
J’	ai	J’ai un livre.
Tu	as	Tu as une sœur.
Il / Elle / On	a	Il a 16 ans.
Nous	avons	Nous avons une maison.
Vous	avez	Vous avez raison.
Ils / Elles	ont	Ils ont des cahiers.

Emplois du verbe Avoir:

• Possession: J’ai un stylo. (عندي قلم)
• Âge: J’ai 15 ans. (عمري 15 سنة)
• Expressions figées: avoir faim / soif / chaud / froid / peur / raison / tort / besoin de / envie de
• Sensations: J’ai mal à la tête. (عندي صداع)

3. La négation (النفي)

Structure: ne … pas قبل الفعل وبعده

• Je ne suis pas fatigué. (أنا لست متعباً)
• Il n’a pas de voiture. (ليس لديه سيارة) – de بعد النفي بدلاً من un/une/des
• Nous ne sommes pas en retard. (نحن لسنا متأخرين)
• Elles n’ont pas faim. (ليست لديهن شهية)

4. L’interrogation (الاستفهام)

Avec Est-ce que:

• Est-ce que tu es content ? (هل أنت سعيد؟)
• Est-ce qu’il a un livre ? (هل لديه كتاب؟)

Inversion: (القلب)

• Es-tu prêt ? (هل أنت مستعد؟)
• A-t-elle une sœur ? (هل لديها أخت؟) – ajout de -t- pour la prononciation
• Sommes-nous en classe ? (هل نحن في القسم؟)

Exercices corrigés

Exercice 01: Complétez avec Être ou Avoir au présent

1. Je _____ un chien noir.
2. Elle _____ très gentille.
3. Nous _____ 16 ans.
4. Ils _____ en classe de français.
5. Tu _____ faim ?
6. Les élèves _____ des cahiers.
7. Vous _____ le meilleur professeur !
8. On _____ en retard.

Correction:

1. J’ai (avoir – possession)
2. Elle est (être – description)
3. Nous avons (avoir – âge)
4. Ils sont (être – lieu)
5. Tu as (avoir – expression: avoir faim)
6. Les élèves ont (avoir – possession)
7. Vous êtes (être – identification)
8. On est (être – état)

Exercice 02: Mettez à la forme négative

1. Je suis fatigué. – Je _____
2. Il a une sœur. – Il _____
3. Nous sommes en retard. – Nous _____
4. Elles ont faim. – Elles _____

Correction:

1. Je ne suis pas fatigué.
2. Il n’a pas de sœur. (un devient de à la forme négative)
3. Nous ne sommes pas en retard.
4. Elles n’ont pas faim.

Exercice 03: Posez la question avec Est-ce que ou l’inversion

1. Tu es étudiant. – _____ ?
2. Elle a 15 ans. – _____ ?
3. Vous êtes algériens. – _____ ?
4. Ils ont des livres. – _____ ?

Correction:

1. Est-ce que tu es étudiant ? / Es-tu étudiant ?
2. Est-ce qu’elle a 15 ans ? / A-t-elle 15 ans ?
3. Est-ce que vous êtes algériens ? / Êtes-vous algériens ?
4. Est-ce qu’ils ont des livres ? / Ont-ils des livres ?