📖 الطرح العمودي دون استلاف (الأعداد حتى 20)
المادة: رياضيات | السنة: الأولى ابتدائي | المنهاج: الجزائري
🎯 أهداف التعلم
- أن يتعرف التلميذ على طريقة الطرح العمودي (الوضع الرأسي للأعداد).
- أن يتمكن التلميذ من طرح عددين دون استلاف (دون اقتراض) في الوضع العمودي.
- أن يفرق التلميذ بين الطرح الأفقي والطرح العمودي.
- أن يحل التلميذ تمارين الطرح العمودي بدقة وسرعة.
📌 ما هو الطرح العمودي؟
الطرح العمودي هو طريقة نكتب فيها الأعداد فوق بعضها البعض (واحد فوق الآخر) بحيث:
- نكتب العدد الأكبر (المطروح منه) في السطر الأعلى.
- نكتب العدد الأصغر (المطروح) في السطر الأسفل.
- نرتب المنازل: الآحاد تحت الآحاد، والعشرات تحت العشرات.
- نبدأ من اليمين (منزلة الآحاد) ثم ننتقل إلى اليسار (العشرات).
شرط مهم: في الطرح دون استلاف، كل رقم في العدد الأسفل يجب أن يكون أصغر من الرقم الذي فوقه في نفس المنزلة.
| الطرح الأفقي | الطرح العمودي |
|---|---|
| 15 – 3 = 12 |
15 – 3 ──── 12 |
| نحسب في أذهاننا مباشرة. | نكتب العددين ونطرح منزلة منزلة. |
✅ أمثلة محلولة (الطرح العمودي دون استلاف)
مثال 1: 18 – 5 = ؟
– 5 ← العدد الأصغر (المطروح)
────
13 ← الناتج
الخطوات: 8 – 5 = 3 (الآحاد) | 1 – 0 = 1 (العشرات) ← الناتج: 13
مثال 2: 17 – 13 = ؟
-13
────
4
الخطوات: 7 – 3 = 4 (الآحاد) | 1 – 1 = 0 (العشرات) ← الناتج: 4
مثال 3: 15 – 2 = ؟
– 2
────
13
الخطوات: 5 – 2 = 3 (الآحاد) | 1 – 0 = 1 (العشرات) ← الناتج: 13
⚠️ تنبيه مهم (الأخطاء الشائعة)
- لا تطرح العدد الأكبر من الأصغر! تذكر: نطرح العدد الأصغر من العدد الأكبر دائماً.
- لا تنسَ محاذاة المنازل: الآحاد تحت الآحاد، والعشرات تحت العشرات.
- ابدأ من اليمين: منزلة الآحاد أولاً ثم العشرات.
- إذا كان الرقم العلوي أصغر من الرقم السفلي في منزلة ما، فهذا يحتاج إلى استلاف (اقتراض) — وسندرسه لاحقاً!
📝 تمارين تطبيقية
التمرين 1: أوجد ناتج الطرح العمودي في كل مما يلي:
- 16 – 4 = (الحل: 12)
- 19 – 7 = (الحل: 12)
- 14 – 11 = (الحل: 3)
- 18 – 6 = (الحل: 12)
التمرين 2: ضع الأعداد في وضع عمودي ثم احسب:
- 13 – 2 = (الحل: 11)
- 17 – 10 = (الحل: 7)
- 20 – 10 = (الحل: 10)
- 12 – 1 = (الحل: 11)
🏠 نشاط منزلي
🚀 تحدي العائلة: اطلب من والدك أو والدتك أن يكتب لك 5 مسائل طرح عمودي (دون استلاف) وأن تحلها جميعاً!
📝 اكتب المسائل التالية في كراستك وضعها عمودياً ثم احسب:
- 9 – 4 =
- 15 – 3 =
- 11 – 10 =
- 19 – 8 =
- 14 – 2 =
📌 ملخص الدرس
- 📌 الطرح العمودي نكتب فيه العددين واحداً فوق الآخر.
- 📌 نرتب المنازل: الآحاد تحت الآحاد، والعشرات تحت العشرات.
- 📌 نبدأ الطرح من منزلة الآحاد (اليمين) ثم العشرات.
- 📌 الطرح دون استلاف: كل رقم في الأسفل أصغر من الرقم الذي فوقه.
- 📌 العدد الأكبر دائماً في الأعلى والعدد الأصغر في الأسفل.
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.