[K] همزة القطع في آخر الكلمة (الهمزة المتطرفة)
المنهاج: الجزائري | المرحلة: ابتدائي
[H] أهداف التعلم
- أن يتعرف التلميذ على همزة القطع في آخر الكلمة (الهمزة المتطرفة).
- أن يميز التلميذ بين حالات كتابة الهمزة المتطرفة.
- أن يكتب التلميذ الكلمات التي تنتهي بهمزة قطع بشكل صحيح.
[K] تمهيد قصصي
كانت مريم تكتب كلمة “جزء” فسألت معلمتها: “لماذا كتبنا الهمزة على السطر وليس على الألف؟” ابتسمت المعلمة وقالت: “هذا درس جديد عن الهمزة في آخر الكلمة، اسمها الهمزة المتطرفة.”
قاعدة الهمزة المتطرفة
الهمزة المتطرفة هي همزة تأتي في آخر الكلمة. تكتب على حرف يناسب حركة الحرف الذي قبلها:
| حركة الحرف الذي قبلها | تكتب الهمزة على | مثال |
|---|---|---|
| الفتح (ــَــ) | الألف (أ) | قرأ — بدأ — نشأ |
| الضم (ــُــ) | الواو (ؤ) | لؤلؤ — يجرؤ — تباطؤ |
| الكسر (ــِــ) | الياء (ئ) | قارئ — ناشئ — مساوئ |
| السكون (ــْــ) | على السطر (ء) | جزء — ضوء — شيء — عبء |
[N] أسئلة تقويمية
- اختر الإجابة الصحيحة: كلمة “جزء” كتبت الهمزة على (أ) الألف (ب) السطر (ج) الياء.
- لماذا كتبت الهمزة على الياء في كلمة “قارئ”؟ لأن الحرف الذي قبلها _____.
- أكمل: كلمة “ضوء” كتبت الهمزة على السطر لأن الحرف الذي قبلها _____ (واو ساكنة).
[Fk] نشاط منزلي
ابحث في كتاب القراءة عن 5 كلمات تنتهي بهمزة متطرفة واكتبها في كراستك مصنفة حسب كتابة الهمزة (على الألف، الواو، الياء، السطر).
[N] ملخص الدرس
- [S] الهمزة المتطرفة هي همزة في آخر الكلمة.
- [S] تكتب على الحرف الذي يناسب حركة الحرف الذي قبلها.
- [S] إذا كان الحرف قبلها مفتوحا ← على الألف (أ).
- [S] إذا كان الحرف قبلها ساكنا ← على السطر (ء).
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.