المسكن (أنواع المساكن وأجزاء المنزل) — التربية المدنية — السنة الثانية ابتدائي — المنهاج الجزائري

[H] أهداف التعلم

• أن يتعرف التلميذ على مفهوم المسكن وأهميته.
• أن يميز التلميذ بين أنواع المساكن المختلفة.
• أن يذكر التلميذ أجزاء المنزل الأساسية.

عادت سلمى من المدرسة ففتحت باب المنزل وقالت: “ما أجمل بيتنا!” قالت أمها: “نعم يا بنيتي، المنزل هو مكان راحتنا وأماننا.”

المسكن هو المكان الذي نعيش فيه مع أسرتنا. نأكل فيه، وننام، ونلعب، وندرس. المنزل هو مكان الأمان والراحة والحب.

• المدخل: باب المنزل الذي ندخل منه.
• غرفة الجلوس: نجتمع فيها مع العائلة والضيوف.
• المطبخ: نعد فيه الطعام.
• غرفة النوم: ننام ونستريح فيها.
• الحمام: نغتسل ونقضي حاجتنا فيه.
• الحديقة/الشرفة: نلعب ونتنفس الهواء الطلق.

[N] أسئلة تقويمية

1. ما هو المسكن؟ اذكر تعريفه باختصار.
2. اذكر نوعين من أنواع المساكن.
3. كيف نحافظ على نظافة المنزل؟ اذكر سلوكين.

[Fk] نشاط منزلي

ارسم صورة لمنزلك أو شقتك في كراستك، واكتب أسماء الغرف المختلفة. ساعد أسرتك اليوم في ترتيب غرفة الجلوس.

[N] ملخص الدرس

• [S] المسكن هو المكان الذي نعيش فيه مع أسرتنا.
• [S] أنواع المساكن: بيت، شقة، دار تقليدية، خيمة.
• [S] يجب أن نحافظ على نظافة وترتيب منزلنا.

[Location] دروس مشابهة

• الرياضيات — حساب المدة الزمنية (الساعة والدقيقة) — السنة الث
• اللغة العربية — همزة القطع في وسط الكلمة (الهمزة المتوسطة) —
• التربية الإسلامية — سورة الإخلاص (تفسير وحفظ للأطفال) — السن