أخبار الموقع

وضعية الانتداب

المادة 133 : الانتداب هو حالة الموظف الذي يوضع خارج سلكه الأصلي و/أو إدارته
الأصلية مع مواصلة استفادته في هذا السلك من حقوقه في الأقدمية وفي الترقية في
الدرجات وفي التقاعد في المؤسسة أو الإدارة العمومية التي ينتمي إليها.
الانتـداب قابـل للإلغـاء.






المادة 134 : يتم انتداب الموظف بقوة القانون لتمكينه من ممارسة : ­
 -وظيفة عضو في الحكومة،
­ 

عهدة انتخابية دائمة في مؤسسة وطنية أو جماعة إقليمية،
ٍ
 
-وظيفة عليا للدولة او منصب عال في مؤسسة أو إدارة عمومية غير تلك التي ينتمي
­  إليها،
­ 

-عهدة نقابية دائمة وفق الشروط التي يحددها التشريع المعمول به، ­
– متابعة تكوين منصوص عليه في القوانين الأساسية الخاصة،
­ 

– تمثيل الدولة في مؤسسات أو هيئات دولية، ­ 
– متابعة تكوين أو دراسات، إذا ما تم تعيين الموظف لذلك من المؤسسة أو الإدارة
العمومية التي ينتمي إليها.






 المادة 135 : يمكن انتداب الموظف بطلب منه لتمكينه من ممارسة :
­ 

– نشاطات لدى مؤسسة أو إدارة عمومية أخرى و/أو في رتبة غير رتبته الأصلية،
­ 

وظائف تأطير لدى المؤسسات أو الهيئات التي تمتلك الدولة كل رأسمالها أو جزءا منه،
­ مهمة في إطار التعاون أو لدى مؤسسات أو هيئات دولية. 



المادة 136 : يكرس الانتداب بقرار إداري فردي من السلطة أو السلطات المؤهلة، لمدة دنيا
قدرها ستة (6 (أشهر ومدة قصوى قدرها خمس (5 (سنوات. 

غير أن فتــرة الانـتداب للحالات المنصوص عليها في المــادة 134 أعــلاه تساوي مدد شغل
الوظيفة أو العهدة أو التكوين أو الدراسات التي تم الانتداب من أجلها.






 المادة 137 : يخضـع الموظف المنتدب للقواعد التي تحكم المنصب الذي انتدب إليه.
يتم تقييم الموظف المنتدب ويتقاضى راتبه من قبل الإدارة العمومية أو المؤسسة أو
الهيئة التي انتدب إليها. 

غير أنه يمكن الموظف الذي انتدب للقيام بتكوين أو دراسات أن يتقاضى راتبه من
المؤسسة أو الإدارة العمومية التي ينتمي إليها.
المادة 138 : يعاد إدماج الموظف في سلكه الأصلي، عند انقضاء مدة انتدابه، بقوة
القانون ولو كان زائدا عن العدد.



 المادة 139 : تحدد كيفيات تطبيق أحكام هذا الفصل عن طريق التنظيم.

📍 دروس مشابهة

شاهد أيضا

L’adjectif qualificatif : règles d’accord, place et degrés de signification – 1ère Année Secondaire – Programme Algérien

Objectifs du cours Reconnaître et identifier l’adjectif qualificatif Maîtriser les règles d’accord de l’adjectif Connaître …

المعادلات والمتراجحات من الدرجة الأولى والثانية مع تمارين محلولة – الأولى ثانوي (رياضيات) – المنهاج الجزائري

أهداف الدرس حل المعادلات من الدرجة الأولى والثانية حل المتراجحات من الدرجة الأولى والثانية تمثيل …

The Future Tenses: Will, Going to, Present Continuous, Future Continuous – 2nd Year Secondary School – Algerian Curriculum

Lesson Objectives Learn the different ways to express the future in English Understand the difference …

الأسماء الخمسة: تعريفها وإعرابها وشروطها مع تمارين محلولة – الثانية ثانوي (لغة عربية) – المنهاج الجزائري

أهداف الدرس التعرف على الأسماء الخمسة وسبب تسميتها فهم حالات إعراب الأسماء الخمسة معرفة شروط …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *