نص قرائي: الغراب والجرة
كَانَ غُرَابٌ يَطِيرُ فِي الْيَوْمِ الْحَارِّ. أَحَسَّ بِعَطَشٍ شَدِيدٍ. وَجَدَ جَرَّةً فِيهَا مَاءٌ قَلِيلٌ لَا يَسْتَطِيعُ أَنْ يَصِلَ إِلَيْهِ. فَكَّرَ الْغُرَابُ قَلِيلًا ثُمَّ جَاءَ بِحَصًى وَوَضَعَهُ فِي الْجَرَّةِ. كُلَّمَا وَضَعَ حَصَاةً ارْتَفَعَ الْمَاءُ. اسْتَمَرَّ حَتَّى ارْتَفَعَ الْمَاءُ إِلَى فَوْقُ. شَرِبَ الْغُرَابُ وَارْتَوَى. الْعِبْرَةُ: الذَّكَاءُ وَالْحِيلَةُ يَحُلَّانِ الْمُشْكِلَاتِ.
الأسئلة
- بماذا أحس الغراب؟
- ماذا فعل الغراب ليصل إلى الماء؟
- ما العبرة من القصة؟
📍 دروس مشابهة:
- اللغة الفرنسية — Les formes: cercle, carré, triangle, rectangle — السنة الأولى إبتدائي — المنهاج الجزائري
- أجزاء جسم الإنسان — السنة الأولى إبتدائي — المنهاج الجزائري
- التربية المدنية — التعاون والتآخي بين التلاميذ — السنة الأولى ابتدائي — المنهاج الجزائري
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.