الفلسفة — فلسفة العلوم: المنهج التجريبي — الثالثة ثانوي (شعب علمية) — بكالوريا — المنهاج الجزائري

فلسفة العلوم: المنهج التجريبي

فلسفة العلم تدرس أسس العلوم وطرقها ومناهجها. المنهج التجريبي هو المنهج الذي يقوم عليه العلم الحديث.

خطوات المنهج التجريبي (كلود برنار)

1. الملاحظة: ملاحظة الظاهرة كما هي في الواقع.
2. الفرضية: وضع تفسير مؤقت للظاهرة.
3. التجربة: اختبار الفرضية بتجارب مضبوطة.
4. الاستنتاج: تأكيد أو رفض الفرضية بناء على النتائج.

شروط التجربة العلمية

• القابلية للتكرار: يمكن إعادة التجربة والحصول على نفس النتائج.
• الضبط: التحكم في المتغيرات وعزل العوامل المؤثرة.
• الموضوعية: عدم تأثير العالم الشخصي على النتائج.
• القابلية للتفنيد: يمكن إثبات خطأ الفرضية (بوبر).

قيمة المنهج التجريبي

المنهج التجريبي هو أساس التقدم العلمي. مكن من اكتشاف القوانين الطبيعية وتطوير التكنولوجيا. لكن له حدود: لا يمكن تطبيقه في جميع المجالات (التاريخ، علم النفس).

تمارين

1. اذكر خطوات المنهج التجريبي.
2. ما شروط التجربة العلمية الناجحة؟
3. ما معنى قابلية التفنيد عند بوبر؟
4. اذكر حداً من حدود المنهج التجريبي.

للمزيد: درس فلسفة العلم و درس التجارب العلمية.

📍 دروس مشابهة:

• الفلسفة — مشكلة المعرفة: العقل والتجربة (العقلانية والتجريبية) — 2 ثانوي — شعبة آداب — بكالوريا — المنهاج الجزائري
• الفلسفة — السعادة: مفهوم السعادة بين الفلسفات — الثانية ثانوي (شعبة آداب) — بكالوريا — المنهاج الجزائري
• الفلسفة — الحرية: مفهومها وقيودها — 2ثانوي — شعبة آداب وفلسفة — بكالوريا — المنهاج الجزائري