الثلاثاء , يوليو 21 2026

مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.

أخبار الموقع

English — Literature: An Introduction to Poetry — Types, Devices and Analysis — 2nd Year Secondary — Literary Stream — Algerian Curriculum
English — Grammar: Linking Words and Discourse Markers — However, Therefore, Moreover, Nevertheless — 2nd Year Secondary — Literary Stream — Algerian Curriculum
English — Grammar: Conditionals with Unless, Even If, Provided That, As Long As — Advanced Conditionals — 3rd Year Secondary — Literary Stream — Algerian Curriculum
English — Writing: How to Write a Compare and Contrast Essay — Structure and Connectors — 3rd Year Secondary — Literary Stream — Algerian Curriculum
English — Grammar: Reported Speech — Statements, Questions and Commands — 3rd Year Secondary — Literary Stream — Algerian Curriculum
English — Vocabulary: Education, School Life and Subjects — Essential Academic Vocabulary — 1st Year Secondary — Literary Stream — Algerian Curriculum
English — Grammar: Quantifiers — Some, Any, No, Much, Many, A Lot Of, Few, Little — 1st Year Secondary — Literary Stream — Algerian Curriculum
English — Grammar: Relative Clauses with Who, Whom, Whose, Which, That — 2nd Year Secondary — Literary Stream — Algerian Curriculum
English — Writing: How to Write a Cause and Effect Essay — Structure and Connectors — 3rd Year Secondary — Literary Stream — Algerian Curriculum
English — Grammar: Gerunds and Infinitives — Verbs followed by Gerund or Infinitive — 2nd Year Secondary — Literary Stream — Algerian Curriculum

الفيزياء — الصوت: مصادر الصوت وانتشاره — الثانية متوسط — المنهاج الجزائري

جديد المدونة ضع تعليق

الصوت: مصادر الصوت وانتشاره

n

المستوى: الثانية متوسط | المادة: الفيزياء

n

1. كيف يتكون الصوت

n

الصوت ينتج عن اهتزاز الأجسام. ينتشر في الأوساط المادية (الصلبة، السائلة، الغازية) ولا ينتشر في الفراغ.

n

2. سرعة الصوت

n

في الهواء: ≈ 340 m/s
في الماء: ≈ 1500 m/s
في الفولاذ: ≈ 5000 m/s

n

3. خصائص الصوت

n

التردد: عدد الاهتزازات في الثانية (Hz). يحدد حدة الصوت.
الارتفاع (الشدة): يتعلق بسعة الاهتزاز. يحدد جهارة الصوت.

n

مثال:

n

رأينا برقاً ثم سمعنا الرعد بعد 3s. كم تبعد العاصفة؟
d = 340 × 3 = 1020m

n

روابط داخلية

n

الضوء والصوت | السرعة

📍 دروس مشابهة:

مقالات مشابهة

شاهد أيضا

English — Literature: An Introduction to Poetry — Types, Devices and Analysis — 2nd Year Secondary — Literary Stream — Algerian Curriculum

An Introduction to Poetry Poetry is a form of literature that uses aesthetic and rhythmic …

English — Grammar: Linking Words and Discourse Markers — However, Therefore, Moreover, Nevertheless — 2nd Year Secondary — Literary Stream — Algerian Curriculum

Linking Words and Discourse Markers Linking words connect ideas, sentences, and paragraphs. They make your …

English — Grammar: Conditionals with Unless, Even If, Provided That, As Long As — Advanced Conditionals — 3rd Year Secondary — Literary Stream — Algerian Curriculum

Advanced Conditionals In addition to the basic conditional types, English has other conditional structures for …

English — Writing: How to Write a Compare and Contrast Essay — Structure and Connectors — 3rd Year Secondary — Literary Stream — Algerian Curriculum

Compare and Contrast Essay A compare and contrast essay examines the similarities and differences between …

اترك تعليقاً إلغاء الرد

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←

س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←

فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط

اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط

مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي

مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026