مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
المحسنات البديعية في البلاغة
مقدمة
المحسنات البديعية هي أدوات بلاغية تهدف إلى تحسين الكلام وتزيينه، وتنقسم إلى قسمين: محسنات لفظية (تعتمد على جرس الكلمات) ومحسنات معنوية (تعتمد على المعنى). دراسة المحسنات البديعية ضرورية لفهم جماليات النص الأدبي.
المحسنات اللفظية
- الجناس: تشابه لفظين في النطق واختلافهما في المعنى. نوعان: تام (مثل: “ومهمة مهمها”)، ناقص (مثل: “الويل للواهي من الوله”).
- السجع: توافق الفاصلتين في الحرف الأخير. مثل: “ربنا آتنا في الدنيا حسنة وفي الآخرة حسنة”.
- رد العجز على الصدر: إعادة اللفظ الأول في آخر الجملة. مثل: “سارة تسعى للتميز سارة”.
المحسنات المعنوية
- الطباق: الجمع بين معنيين متضادين. مثل: “الليل والنهار”، “الموت والحياة”. قال تعالى: {وَتَحْسَبُهُمْ أَيْقَاظًا وَهُمْ رُقُودٌ}.
- المقابلة: الإتيان بمعنيين متقابلين أو أكثر. مثل: “فأما من أعطى واتقى * وصدق بالحسنى * فسنيسره لليسرى”.
- التورية: ذكر لفظ له معنيان قريب وبعيد، يراد البعيد. مثل: “قمر” تعني القمر نفسه أو شخص جميل.
تمارين
حدد المحسن البديعي: “قالوا اقترح شيئاً نجد لك مثله *** إني أحب محمداً”. “والليل إذا يغشى والنهار إذا تجلى”.
خلاصة
المحسنات البديعية تزيد الكلام جمالاً وروعة. للمزيد: الاستعارة في البلاغة – المدح والذم
