اللغة العربية — المحسنات البديعية في البلاغة – الثالثة ثانوي أدبي – المنهاج الجزائري

المحسنات البديعية في البلاغة

مقدمة

المحسنات البديعية هي أدوات بلاغية تهدف إلى تحسين الكلام وتزيينه، وتنقسم إلى قسمين: محسنات لفظية (تعتمد على جرس الكلمات) ومحسنات معنوية (تعتمد على المعنى). دراسة المحسنات البديعية ضرورية لفهم جماليات النص الأدبي.

المحسنات اللفظية

• الجناس: تشابه لفظين في النطق واختلافهما في المعنى. نوعان: تام (مثل: “ومهمة مهمها”)، ناقص (مثل: “الويل للواهي من الوله”).
• السجع: توافق الفاصلتين في الحرف الأخير. مثل: “ربنا آتنا في الدنيا حسنة وفي الآخرة حسنة”.
• رد العجز على الصدر: إعادة اللفظ الأول في آخر الجملة. مثل: “سارة تسعى للتميز سارة”.

المحسنات المعنوية

• الطباق: الجمع بين معنيين متضادين. مثل: “الليل والنهار”، “الموت والحياة”. قال تعالى: {وَتَحْسَبُهُمْ أَيْقَاظًا وَهُمْ رُقُودٌ}.
• المقابلة: الإتيان بمعنيين متقابلين أو أكثر. مثل: “فأما من أعطى واتقى * وصدق بالحسنى * فسنيسره لليسرى”.
• التورية: ذكر لفظ له معنيان قريب وبعيد، يراد البعيد. مثل: “قمر” تعني القمر نفسه أو شخص جميل.

تمارين

حدد المحسن البديعي: “قالوا اقترح شيئاً نجد لك مثله *** إني أحب محمداً”. “والليل إذا يغشى والنهار إذا تجلى”.

خلاصة

المحسنات البديعية تزيد الكلام جمالاً وروعة. للمزيد: الاستعارة في البلاغة – المدح والذم