مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
النقد الأدبي عند العرب: مناهجه وأعلامه
النقد الأدبي فن الحكم على الأعمال الأدبية وبيان قيمتها الفنية. عرف العرب النقد منذ العصر الجاهلي وتطور عبر العصور.
النقد في العصر الجاهلي:
كان النقد شفوياً في سوق عكاظ وبيوت الشعراء. من أشهر النقاد: النابغة الذبياني، حسان بن ثابت، الخنساء. كانت المعايير: اللفظ، المعنى، الصدق، التأثير.
النقد في العصر العباسي:
ازدهر النقد وتعمقت نظرياته. من الأعلام: الجاحظ (البيان والتبيين)، ابن قتيبة (الشعر والشعراء)، قدامة بن جعفر (نقد الشعر)، ابن المعتز (البديع). ظهرت مصطلحات: الطبع والصنعة، اللفظ والمعنى، العمود الشعري.
النقد في العصر الحديث:
تأثر النقد العربي بالمناهج الغربية. من أبرز النقاد: طه حسين (منهج الشك)، العقاد (المدرسة النفسية)، محمد مندور (المنهج التكاملي)، عبد القاهر الجرجاني (نظرية النظم). المدارس النقدية: الانطباعية، النفسية، الاجتماعية، البنيوية، الأسلوبية.
مثال بكالوريا:
قارن بين النقد القديم والنقد الحديث من حيث المناهج والمعايير. (بكالوريا 2022 – شعبة آداب)
دروس مشابهة
- المحاليل الحمضية والقاعدية — مفهوم pH وقياس الحموضة — العلوم الفيزيائية — الأولى
- الناقلية الكهربائية للأجسام الصلبة: الناقلية في المعادن وأشباه النواقل – العلوم
- الرياضيات — الدوال كثيرات الحدود من الدرجة الثانية — الأولى ثانوي (شعب علمية) —
