post_content
اللغة العربية — الأدب: أدب الرحلة في الأدب العربي — نشأته وأعلامه — الثانية ثانوي — آداب
أدب الرحلة فن أدبي يصف ما يشاهده الرحالة في أسفاره من عجائب البلاد وغرائب العباد. ظهر هذا الفن مبكراً في الأدب العربي وازدهر في العصر العباسي والعثماني.
نشأة أدب الرحلة
بدأ أدب الرحلة مع الحث على السفر في القرآن الكريم: “قل سيروا في الأرض فانظروا كيف بدأ الخلق”. ازدهر في العصر العباسي مع تعدد الأسفار لأغراض التجارة والحج والعلم. من أبرز كتب الرحلات: “رحلة ابن جبير”، “رحلة ابن بطوطة” (تحفة النظار في غرائب الأمصار وعجائب الأسفار).
أعلام أدب الرحلة
ابن بطوطة (أشهر رحالة العرب، زار معظم العالم الإسلامي وآسيا وأفريقيا). ابن جبير (أندلسي زار المشرق). أحمد بن فضلان (سفير الخليفة إلى بلغار). في العصر الحديث: رحلات محمد ثابت، رحلات أمين الريحاني، رحلات محمود تيمور.
تطبيقات بكالوريا
سؤال بكالوريا: تحدث عن خصائص أدب الرحلة في الأدب العربي مع التمثيل. الحل: المزج بين الوصف الجغرافي والتاريخي والاجتماعي، الأسلوب القصصي المشوق، الفوائد العلمية والحضارية.
خلاصة
أدب الرحلة سجل مهم للتواصل الحضاري بين الأمم، ويتميز بقيمته التوثيقية والأدبية. في البكالوريا، يطلب تحليل نص رحلي واستخراج خصائصه.
???? دروس مشابهة
- post_title
- اللغة العربية – البلاغة: الاستعارة المكنية والتصريحية – الثالثة ثانوي – آداب
- اللغة العربية – العروض: البحر المتقارب والمتدارك – الثالثة ثانوي – آداب
- علم البديع: السجع وأنواعه مع تمارين بكالوريا — اللغة العربية — الثالثة ثانوي — شعبة آداب وفلسفة — الجزء 31
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.