مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
{“title”: “الأعداد العشرية — الضرب والقسمة مع تمارين — الرياضيات — السنة الأولى متوسط — المنهاج الجزائري”, “content”: “
الأعداد العشرية — الضرب والقسمة مع تمارين — الرياضيات — السنة الأولى متوسط — المنهاج الجزائري
\n
الضرب في عدد عشري
\n
نضرب الأعداد دون اعتبار الفاصلة ثم نضع الفاصلة في النتيجة بعدد من الأرقام يساوي مجموع عدد الأرقام العشرية في العددين. مثال: 3.25 × 2.4 = 7.800.
\n
القسمة على عدد عشري
\n
نضرب المقسوم والمقسوم عليه في 10 أو 100 أو … حتى يصبح المقسوم عليه عددا طبيعيا، ثم نقسم. مثال: 12.5 ÷ 0.5 = 125 ÷ 5 = 25.
\n
الضرب في 10 و 100 و 1000
\n
عند ضرب عدد عشري في 10، نزحزح الفاصلة رقما واحدا نحو اليمين. في 100: رقمان. في 1000: ثلاثة أرقام. مثال: 3.45 × 100 = 345.
\n
القسمة على 10 و 100 و 1000
\n
عند قسمة عدد عشري على 10، نزحزح الفاصلة رقما واحدا نحو اليسار. مثال: 345 ÷ 100 = 3.45.
\n
تطبيقات
\n
حساب الثمن: 2.5 kg من التفاح سعر الكيلو 120.50 دينار. الثمن = 2.5 × 120.50 = 301.25 دينار.
\n
تمارين تطبيقية
\n
- \n
- احسب: 4.25 × 3.6
- احسب: 15.75 ÷ 2.5
- احسب ذهنياً: 3.8 × 100، 456 ÷ 1000
- حل المسألة: اشترى أحمد 3.5 m قماشاً بسعر 450.50 دينار للمتر. كم دفع؟
- قارن: 2.5 × 4 و 10 ÷ 0.4. ماذا تلاحظ؟
\n
\n
\n
\n
\n
\n
دروس مشابهة
\n
“, “status”: “publish”, “categories”: [447], “author”: 1}
