مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
{“title”: “الأعداد الكسرية — المقارنة والترتيب — الرياضيات — السنة الأولى متوسط — المنهاج الجزائري”, “content”: “
الأعداد الكسرية — المقارنة والترتيب — الرياضيات — السنة الأولى متوسط — المنهاج الجزائري
\n
مفهوم العدد الكسري
\n
العدد الكسري يكتب على شكل a/b حيث a و b عددان طبيعيان و b ≠ 0. a هو البسط و b هو المقام. يمثل جزءاً من كل.
\n
توحيد المقامات
\n
لتوحيد المقامات نبحث عن المضاعف المشترك الأصغر (PPCM) للمقامات. مثال: 2/3 و 3/4: PPCM(3,4)=12. 2/3=8/12, 3/4=9/12.
\n
المقارنة بين كسرين
\n
إذا كان المقامان متساويين، الأكبر بسطاً هو الأكبر. إذا اختلفا، نوحد المقامات ثم نقارن البسطين.
\n
ترتيب الأعداد الكسرية
\n
لترتيب مجموعة من الأعداد الكسرية تصاعدياً أو تنازلياً، نوحد المقامات ثم نرتب البسطين.
\n
تمثيل الأعداد الكسرية على مستقيم الأعداد
\n
نقسم الوحدة إلى عدد من الأجزاء يساوي المقام، ثم نأخذ عدداً من الأجزاء يساوي البسط.
\n
تمارين تطبيقية
\n
- \n
- وحد المقامات: 2/5 و 3/7
- قارن: 5/8 و 3/5
- رتب تصاعدياً: 2/3, 5/6, 1/2, 4/9
- مثل الكسر 3/4 على مستقيم الأعداد.
- أي الكسرين أكبر: 7/9 أم 5/6؟ علل.
\n
\n
\n
\n
\n
\n
دروس مشابهة
\n
“, “status”: “publish”, “categories”: [447], “author”: 1}
