موضوع امتحان شهادة البكالوريا 2016
المادة: الرياضيات — الشعبة: تقني رياضي
التمرين الأول: (4 نقاط)
نعتبر العدد المركب: z = (1 + i√3) / (1 – i)
- اكتب العدد z على الشكل الجبري a + ib. (1 نقطة)
- احسب معيار العدد z وعمدة له. (1.5 نقاط)
- اكتب العدد z على الشكل المثلثي. (1.5 نقاط)
الحل:
1. الشكل الجبري:
z = (1 + i√3) / (1 – i)
نضرب في مرافق المقام: (1 + i√3)(1 + i) / (1 – i)(1 + i)
= (1 + i + i√3 + i²√3) / (1² + 1²)
= (1 + i + i√3 – √3) / 2
= ((1 – √3) + i(1 + √3)) / 2
= (1 – √3)/2 + i(1 + √3)/2
2. المعيار والعمدة:
|z| = √[((1 – √3)/2)² + ((1 + √3)/2)²]
= √[(1 – 2√3 + 3 + 1 + 2√3 + 3) / 4]
= √(8/4) = √2
cos θ = (1 – √3)/(2√2)
sin θ = (1 + √3)/(2√2)
θ = 7π/12 (أو 105°)
3. الشكل المثلثي:
z = √2(cos(7π/12) + i sin(7π/12))
التمرين الثاني: (5 نقاط)
نعتبر الدالة f المعرفة على ℝ ب: f(x) = x³ – 3x² + 3x – 1
- بين أن f(x) = (x – 1)³. (1 نقطة)
- ادرس اتجاه تغير الدالة f. (2 نقاط)
- احسب نهايات الدالة عند ±∞. (1 نقطة)
- أوجد معادلة المماس للمنحنى عند النقطة ذات الأفصول x = 2. (1 نقطة)
الحل:
1. التحليل:
f(x) = x³ – 3x² + 3x – 1
باستخدام المتطابقة (a – b)³ = a³ – 3a²b + 3ab² – b³، نجد:
f(x) = (x – 1)³
2. اتجاه التغير:
f'(x) = 3(x – 1)² ≥ 0 لكل x
إذن الدالة f متزايدة على ℝ.
3. النهايات:
lim f(x) = +∞ عندما x → +∞
lim f(x) = -∞ عندما x → -∞
4. معادلة المماس عند x = 2:
f(2) = (2 – 1)³ = 1
f'(2) = 3(2 – 1)² = 3
المعادلة: y = f'(2)(x – 2) + f(2) = 3(x – 2) + 1 = 3x – 5
إذن y = 3x – 5
التمرين الثالث: (5 نقاط)
في معلم متعامد، نعتبر النقط A(1, 2)، B(3, 6)، C(5, 2).
- بين أن المثلث ABC قائم ومتساوي الساقين. (2 نقاط)
- أوجد إحداثيات مركز الدائرة المحيطة بالمثلث ABC. (1.5 نقاط)
- أوجد معادلة هذه الدائرة. (1.5 نقاط)
الحل:
1. طبيعة المثلث:
AB = √[(3-1)² + (6-2)²] = √(4 + 16) = √20
AC = √[(5-1)² + (2-2)²] = √16 = 4
BC = √[(5-3)² + (2-6)²] = √(4 + 16) = √20
AB = BC = √20، إذن المثلث متساوي الساقين.
وبحسب فيثاغورس: AB² + BC² = 20 + 20 = 40 = (√40)² = AC²
إذن المثلث قائم في B.
2. مركز الدائرة المحيطة:
مركز الدائرة المحيطة بمثلث قائم هو منتصف الوتر AC.
Ω = ((1+5)/2, (2+2)/2) = (3, 2)
3. معادلة الدائرة:
نصف القطر R = AC/2 = 4/2 = 2
المعادلة: (x – 3)² + (y – 2)² = 4
التمرين الرابع: (6 نقاط)
حل في ℝ النظام التالي:
x + y – z = 2
2x – y + z = 1
x + 2y + z = 7
الحل:
نكتب النظام على شكل مصفوفة:
| 1 1 -1 | 2 |
| 2 -1 1 | 1 |
| 1 2 1 | 7 |
L₂ ← L₂ – 2L₁: | 0 -3 3 | -3 |
L₃ ← L₃ – L₁: | 0 1 2 | 5 |
L₂ ← L₂ / (-3): | 0 1 -1 | 1 |
L₃ ← L₃ – L₂: | 0 0 3 | 4 |
إذن: z = 4/3
y – 4/3 = 1 ⇒ y = 7/3
x + 7/3 – 4/3 = 2 ⇒ x + 1 = 2 ⇒ x = 1
الحل: {(1, 7/3, 4/3)}
انتهى الحل النموذجي.
📍 مواضيع مشابهة
📝 موضوع امتحان بكالوريا 2016 في العلوم الفيزيائية مع الحل – شعبة تقني رياضي
📝 المجاز اللغوي: تعريفه وأقسامه وعلاقاته البلاغية مع تمارين بكالوريا محلولة — ا…
📝 التنظيم الهرموني: الغدد الصماء والهرمونات ودورها في التنسيق الوظيفي مع تمارين…
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.