أخبار الموقع

العلاقات الغذائية والسلاسل الغذائية — المنتجات والمستهلكات والمحللات — علوم الطبيعة والحياة — السنة الثالثة متوسط — المنهاج الجزائري

مقدمة

العلاقات الغذائية هي روابط التغذية بين الكائنات الحية في وسط بيئي معين، حيث تنتقل الطاقة والمادة من كائن إلى آخر. هذه العلاقات تشكل ما يعرف بالسلاسل والشبكات الغذائية. في هذا الدرس، سنتعرف على مفهوم السلاسل الغذائية والمستويات الغذائية المختلفة.

أهداف الدرس

  • التعرف على مفهوم السلسلة الغذائية ومكوناتها
  • تمييز المستويات الغذائية المختلفة (منتج، مستهلك، محلل)
  • فهم مفهوم الشبكة الغذائية والهرم البيئي
  • إدراك أهمية التوازن في النظام البيئي

I — مفهوم السلسلة الغذائية

السلسلة الغذائية (Chaîne alimentaire) هي تسلسل الكائنات الحية في وسط بيئي بحيث يقتات كل كائن بالكائن الذي يسبقه في السلسلة. وهي تمثل انتقال الطاقة والمادة من كائن حي إلى آخر.

مثال لسلسلة غذائية في غابة:

نباتات خضراء ← حشرة ← طائر ← ثعلب

II — المستويات الغذائية

المستوى الغذائي الوصف أمثلة
المنتجات (Producteurs) كائنات ذاتية التغذية تصنع غذاءها بنفسها بالبناء الضوئي (المستوى الأول) النباتات الخضراء، الطحالب، العوالق النباتية
المستهلكات الأولية (Consommateurs primaires) كائنات تتغذى على المنتجات مباشرة (آكلات الأعشاب) الأرنب، الجرادة، البقرة، الغزال
المستهلكات الثانوية (Consommateurs secondaires) كائنات تتغذى على المستهلكات الأولية (آكلات اللحوم) الثعلب، الضفدع، العنكبوت
المستهلكات الثالثة (Consommateurs tertiaires) كائنات تتغذى على المستهلكات الثانوية (مفترسات كبيرة) النسر، الأسد، الذئب
المحللات (Décomposeurs) كائنات دقيقة تحلل بقايا الكائنات الميتة إلى مواد بسيطة البكتيريا، الفطريات، ديدان الأرض

III — الشبكة الغذائية

الشبكة الغذائية (Réseau trophique) هي مجموعة من السلاسل الغذائية المتشابكة والمترابطة في وسط بيئي واحد. وهي تمثل الواقع بشكل أكثر دقة من السلسلة الغذائية البسيطة، لأن الكائن الحي غالباً ما يتغذى على أكثر من نوع ويتعرض للافتراس من أكثر من كائن.

مثال شبكة غذائية في غابة:

النباتات الخضراء ← جرادة ← ضفدع ← ثعبان ← نسر
النباتات الخضراء ← أرنب ← ثعلب ← نسر
النباتات الخضراء ← فأر ← ثعبان ← نسر

IV — الهرم البيئي

الهرم البيئي يمثل توزيع الكتلة الحية أو الطاقة أو الأعداد بين المستويات الغذائية:

  • قاعدة الهرم: المنتجات (أكبر كتلة حية وعدد)
  • الوسط: المستهلكات المختلفة
  • القمة: المستهلكات النهائية (أقل كتلة حية وعدد)

ملاحظة: كلما ارتفعنا في الهرم الغذائي، تقل الكتلة الحية والطاقة المتوفرة (فقدان حوالي 90% من الطاقة بين كل مستوى والذي يليه).

V — توازن النظام البيئي

للحفاظ على توازن النظام البيئي، يجب أن تبقى العلاقات الغذائية مستقرة. اختلال أحد حلقات السلسلة الغذائية يؤثر على جميع الحلقات الأخرى:

  • اختفاء منتج: يؤدي إلى انقراض المستهلكات التي تعتمد عليه
  • زيادة مفترس: يؤدي إلى نقص الفريسة وربما انقراضها
  • تأثير الإنسان: الصيد الجائر، قطع الغابات، التلوث، استعمال المبيدات

خلاصة

العلاقات الغذائية تنظم انتقال الطاقة والمادة بين الكائنات الحية في النظام البيئي. تبدأ بالمنتجات (النباتات الخضراء) ثم تمر عبر المستهلكات (العاشبة واللاحمة) وتنتهي بالمحللات. السلاسل الغذائية تترابط لتشكل شبكات غذائية معقدة، وأي خلل في هذه العلاقات يؤثر على توازن النظام البيئي بأكمله.

تمارين

التمرين 1

أكمل السلسلة الغذائية التالية في وسط بحري:

عوالق نباتية ← … ← سمك صغير ← … ← قرش

التمرين 2

صنف الكائنات التالية حسب مستوياتها الغذائية: نسر، عشب، أرنب، ثعبان، فطر، جرادة.

التمرين 3

تخيل اختفاء النباتات الخضراء من غابة. كيف سيؤثر ذلك على السلسلة الغذائية؟ اشرح.

التمرين 4

ما الفرق بين السلسلة الغذائية والشبكة الغذائية؟ أعط مثالاً لكل منهما.

شاهد أيضا

Le Comparatif et le Superlatif en francais: formation, regles et exercices corriges (Bac) — Langue francaise — Deuxieme annee secondaire — Programme Algerien

Le Comparatif et le Superlatif en francais: formation, regles et exercices corriges Objectifs d apprentissage: …

التصغير في اللغة العربية: تعريفه وأوزانه وصيغه مع تمارين محلولة — اللغة العربية — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري

التصغير في اللغة العربية: تعريفه وأوزانه وصيغه الأهداف التعليمية: تعريف التصغير ودلالاته معرفة أوزان التصغير …

Expressing Concession and Contrast: Although, Despite, In Spite Of, However with BAC Exercises — English — Second Year Secondary — Algerian Curriculum

Expressing Concession and Contrast: Although, Despite, In Spite Of, However Learning Objectives: Use although, though, …

العدسات الرقيقة (المحدبة والمقعرة): أنواعها وخصائصها وقوانينها مع تمارين محلولة — العلوم الفيزيائية — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري

العدسات الرقيقة: أنواعها وخصائصها وقوانينها الأهداف التعليمية: التمييز بين العدسة المحدبة والعدسة المقعرة تعريف المركز …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

🎓 العد التنازلي لبكالوريا 2026
08 يوماً
:
21 ساعة
:
20 دقيقة
:
47 ثانية

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026