أسلوب الاختصاص والتحذير والإغراء في اللغة العربية: تعريفها وصيغها وإعرابها مع تمارين بكالوريا محلولة — اللغة العربية — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري

📘 الأهداف التعليمية

• تعريف أسلوب الاختصاص وأسلوب التحذير والإغراء في اللغة العربية
• التعرف على صيغ كل أسلوب وإعرابه
• التمييز بين الأساليب الثلاثة
• تطبيق القواعد في تمارين بكالوريا محلولة

📝 شرح الدرس

أولاً: أسلوب الاختصاص

الاختصاص: هو أسلوب يذكر فيه اسم ظاهر بعد ضمير المتكلم (أو المخاطب) ليوضح المقصود بالضمير، ويسمى هذا الاسم “المخصوص”.

صيغ أسلوب الاختصاص:

• ضمير المتكلم + (أل) + المخصوص: نحن – العرب – نسعى للسلام
• ضمير المتكلم + اسم بلا أل: نحن معشرَ المعلمين مخلصون
• بفعل “أخص” أو “خص”: أخص بالذكر طلابَ العلم

إعراب المخصوص: المخصوص يُعرب مفعولاً به منصوباً لفعل محذوف تقديره “أخص”، أو بدلاً من الضمير.

مثال: “نحن المسلمين نصوم رمضان”
المسلمين: منصوب على الاختصاص بفعل محذوف تقديره “أخص”.

ثانياً: أسلوب التحذير

التحذير: تنبيه المخاطب إلى أمر مكروه ليجتنبه. له صيغتان:

1. صيغة إياك: وتستخدم مع الضمائر: إياك، إياكما، إياكم، إياكِ، إياكن، إياي، إياه
   مثال: إياك والكذبَ
2. صيغة التكرار: بتكرار الاسم المحذر منه منصوباً
   مثال: الأسدَ الأسدَ

إعراب أسلوب التحذير:
“إياك”: مفعول به منصوب لفعل محذوف تقديره “احذر”
“والكذب”: الواو للمعية، الكذب مفعول معه منصوب
أو: إياك الكذبَ: الكذب تمييز منصوب

ثالثاً: أسلوب الإغراء

الإغراء: حث المخاطب على فعل محمود والتمسك به. له صيغ:

1. صيغة التكرار: تكرار الاسم المرغوب فيه منصوباً
   مثال: الصدقَ الصدقَ
2. صيغة “عليك”: مثال: عليك بالصدق

📌 تمارين بكالوريا محلولة

التمرين 1: حدد الأسلوب في الجمل التالية:

1. “نحن – طلابَ العلم – نطلب العلم ليل نهار” → أسلوب اختصاص (المخصوص: طلابَ العلم منصوب)
2. “إياك والغشَّ في الامتحان” → أسلوب تحذير (إياك: مفعول به لفعل محذوف، والغش: مفعول معه)
3. “الصلاةَ الصلاةَ” → أسلوب إغراء (الصلاة: مفعول به لفعل محذوف تقديره “الزموا”)

التمرين 2: أعرب ما تحته خط: “نحن المؤمنين نؤدي الأمانات”

الحل: المؤمنين: منصوب على الاختصاص بفعل محذوف تقديره “أخص”، وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم.

التمرين 3: حول الجملة التالية إلى أسلوب تحذير وإغراء:
“احترم الصدق وابتعد عن الكذب”

الحل:
أسلوب التحذير: “إياك والكذب” أو “الكذبَ الكذبَ”
أسلوب الإغراء: “الصدقَ الصدقَ” أو “عليك بالصدق”

📍 دروس مشابهة:

• مشكلة الإبداع الفني في الفلسفة: مفهوم الإبداع والجمال ومواقف الفلاسفة مع تمارين بكالوريا محلولة — الفلسفة — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري
• الدوال اللوغاريتمية: تعريف الدالة ln وخصائصها وتمثيلها البياني مع تمارين بكالوريا محلولة — الرياضيات — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري
• التجارة الدولية: مفهومها ونظرياتها (الميزة المطلقة والنسبية) وأهميتها مع تمارين محلولة — الاقتصاد — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري