أهداف الدرس
- التعرف على مفهوم الخلية كوحدة بنيوية ووظيفية للكائنات الحية
- تمييز مكونات الخلية الرئيسية (الغشاء، السيتوبلازم، النواة)
- التعرف على العضيات الخلوية ووظائفها
- التمييز بين الخلية الحيوانية والخلية النباتية
- حل تمارين حول بنية الخلية
1. تعريف الخلية
الخلية هي أصغر وحدة بنيوية ووظيفية في الكائن الحي. جميع الكائنات الحية تتكون من خلية واحدة (كائنات وحيدة الخلية) أو العديد من الخلايا (كائنات عديدة الخلايا).
2. المكونات الأساسية للخلية
أ. الغشاء الخلوي (Plasmic Membrane)
غشاء رقيق يحيط بالخلية، يتكون من طبقة مزدوجة من الفوسفوليبيدات والبروتينات.
وظائفه:
- تنظيم دخول وخروج المواد من وإلى الخلية (نفاذية انتقائية)
- حماية الخلية
- التواصل بين الخلايا
ب. السيتوبلازم (Cytoplasm)
سائل هلامي يملأ الخلية ويحتوي على العضيات الخلوية.
مكوناته: ماء (70-80%)، بروتينات، أملاح معدنية، إنزيمات، وعضيات خلوية.
ج. النواة (Nucleus)
مركز التحكم في الخلية، تحتوي على المادة الوراثية (ADN).
مكوناتها:
- الغشاء النووي (يحيط بالنواة)
- النوية (Nucleolus): مركز صنع الريبوسومات
- الكروماتين (ADN + بروتينات)
- العصارة النووية (Nucleoplasm)
3. العضيات الخلوية ووظائفها
| العضية | الوظيفة |
|---|---|
| الميتوكوندريا | إنتاج الطاقة (ATP) عبر التنفس الخلوي "محطة طاقة الخلية" |
| الشبكة البلازمية الخشنة (REG) | صنع البروتينات (عليها ريبوسومات) |
| الشبكة البلازمية الملساء (REL) | صنع الدهون وإزالة السموم |
| جهاز غولجي | تعديل وتعبئة البروتينات وإفرازها |
| الريبوسومات | صنع البروتينات (تركيب بروتيني) |
| الجسيمات المحللة (Lysosomes) | هضم المواد داخل الخلية |
| الفجوات (Vacuoles) | تخزين الماء والمواد |
| النوية (Nucleolus) | صنع RNA الريبوسومي |
4. الفرق بين الخلية الحيوانية والخلية النباتية
| الخصيصة | الخلية الحيوانية | الخلية النباتية |
|---|---|---|
| جدار خلوي | غير موجود | موجود (سليلوزي) |
| البلاستيدات الخضراء | غير موجودة | موجودة (التركيب الضوئي) |
| الفجوات | صغيرة ومتعددة | كبيرة وواحدة |
| الشكل | غير منتظم | منتظم (مضلع) |
| المريكزات (Centrioles) | موجودة | غير موجودة |
5. تمارين محلولة
التمرين الأول: أكمل الجدول بوظيفة كل عضية
| العضية | الوظيفة |
|---|---|
| الميتوكوندريا | …………………… |
| الريبوسومات | …………………… |
| جهاز غولجي | …………………… |
الحل: الميتوكوندريا ← إنتاج الطاقة. الريبوسومات ← صنع البروتينات. جهاز غولجي ← تعديل وتعبئة البروتينات.
التمرين الثاني: ضع علامة (صح) أو (خطأ)
- الخلية النباتية تحتوي على جدار خلوي من سليلوز. (صح)
- الخلية الحيوانية تحتوي على بلاستيدات خضراء. (خطأ)
- النواة تحتوي على المادة الوراثية ADN. (صح)
- الغشاء الخلوي يسمح بدخول جميع المواد. (خطأ – هو انتقائي)
التمرين الثالث (نمط بكالوريا)
لاحظ الرسم التالي للخلية الحيوانية ثم أجب:
(1) الغشاء الخلوي — (2) الميتوكوندريا — (3) النواة — (4) الشبكة البلازمية الخشنة — (5) جهاز غولجي
السؤال: اذكر وظيفة كل من: الغشاء الخلوي، الميتوكوندريا، النواة.
الجواب:
- الغشاء الخلوي: تنظيم التبادلات بين الخلية والوسط الخارجي.
- الميتوكوندريا: إنتاج الطاقة (ATP) عبر التنفس الخلوي.
- النواة: تحتوي على المادة الوراثية وتتحكم في أنشطة الخلية.
6. خلاصة
الخلية هي وحدة الحياة الأساسية. تتكون من غشاء خلوي، سيتوبلازم، ونواة. العضيات الخلوية تؤدي وظائف محددة لضمان حياة الخلية. الفرق الرئيسي بين الخلية الحيوانية والنباتية: الجدار الخلوي والبلاستيدات الخضراء والفجوات.
📍 دروس مشابهة:
- الضغط في السوائل والغازات: مفهوم الضغط، مبدأ باسكال، الضغط الجوي مع تمارين محلولة — العلوم الفيزيائية — الأولى ثانوي — المنهاج الجزائري
- عصور ما قبل التاريخ: العصر الحجري القديم والحديث والعصر البرونزي والعصر الحديدي مع تمارين محلولة — التاريخ — الأولى ثانوي — المنهاج الجزائري
- الظواهر الحرارية: التمدد الحراري وانتقال الحرارة (التوصيل والحمل والإشعاع) مع تمارين محلولة — العلوم الفيزيائية — الأولى ثانوي — المنهاج الجزائري
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.