مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
\\n
مقارنة الأعداد حتى 99
\\n\\n
في هذا الدرس سنتعلم كيفية مقارنة الأعداد من 0 إلى 99 باستخدام إشارات المقارنة: > (أكبر من)، < (أصغر من)، = (يساوي).
\\n\\n
أهداف الدرس
\\n
- \\n
- أن يتعرف التلميذ على إشارات المقارنة الثلاث
- أن يتمكن من مقارنة عددين حتى 99
- أن يستخدم إشارات المقارنة بشكل صحيح
\\n
\\n
\\n
\\n\\n
إشارات المقارنة
\\n
- \\n
- > : إشارة أكبر من — ترمز للعدد الأكبر
- < : إشارة أصغر من — ترمز للعدد الأصغر
- = : إشارة يساوي — ترمز لتساوي عددين
\\n
\\n
\\n
\\n\\n
شرح الدرس
\\n
طريقة سهلة لتذكر الإشارة: فتحة الإشارة تتجه دائماً نحو العدد الأكبر!
\\n
مثال 1: 45 > 32 (45 أكبر من 32) — الفتحة جهة 45
\\n
مثال 2: 28 < 56 (28 أصغر من 56) — الفتحة جهة 56
\\n
مثال 3: 37 = 37 (37 يساوي 37) — العددان متساويان
\\n\\n
خطوات المقارنة
\\n
- \\n
- أنظر إلى رقم العشرات أولاً: العدد الذي عشراته أكبر هو الأكبر
- إذا تساوى رقم العشرات، أنظر إلى رقم الآحاد
- إذا تساوى العددان كلياً، فهما متساويان
\\n
\\n
\\n
\\n\\n
أمثلة إضافية
\\n
- \\n
- 67 > 59 (لأن 6 عشرات أكبر من 5 عشرات)
- 72 < 81 (لأن 7 عشرات أصغر من 8 عشرات)
- 44 < 46 (عشرات متساوية 4=4 لكن الآحاد 4 < 6)
- 90 = 90 (العددان متساويان تماماً)
\\n
\\n
\\n
\\n
\\n\\n
تمارين
\\n
ضع الإشارة المناسبة (> أو < أو =) في الفراغ:
\\n
- \\n
- 23 ….. 32
- 56 ….. 56
- 71 ….. 17
- 88 ….. 78
- 45 ….. 54
\\n
\\n
\\n
\\n
\\n
\\n\\n
نشاط منزلي
\\n
اطلب من التلميذ أن يكتب 5 أعداد من اختياره ويقارن بين كل عددين متجاورين باستخدام الإشارات المناسبة.
\\n\\n
? دروس مشابهة
\\n
- \\n
- الرياضيات — الأعداد من 0 إلى 99 (العد والكتابة) — السنة الثانية إبتدائي
- الرياضيات — الأعداد الزوجية والفردية (التمييز بين الأعداد) — السنة الثانية إبتدائي
\\n
\\n
\\n
