أخبار الموقع

الرياضيات — السنة الأولى ابتدائي — الأعداد من 1 إلى 10 (العد والكتابة) — المنهاج الجزائري

أهداف التعلم

  • أن يعد التلميذ الأعداد من 1 إلى 10 ترتيباً تصاعدياً وتنازلياً.
  • أن يكتب التلميذ الأعداد من 1 إلى 10 كتابة صحيحة.
  • أن يميز التلميذ بين كل عدد وعدد الأشياء التي يمثلها.
  • أن يستخدم التلميذ الأعداد في التعبير عن كميات الأشياء.

التمهيد

عندما نذهب إلى السوق ونشتري الفواكه، أو عندما نوزع الحلوى على الأصدقاء، نحتاج إلى الأعداد لمعرفة الكميات. الأعداد هي لغة الرياضيات التي نعبر بها عن عدد الأشياء. في هذا الدرس سنتعلم الأعداد من 1 إلى 10 بطريقة ممتعة.

الأعداد من 1 إلى 10

  • 1 (واحد) ← قلم واحد، 2 (اثنان) ← عينان، 3 (ثلاثة) ← ثلاثة أقلام.
  • 4 (أربعة) ← أربع كراسي، 5 (خمسة) ← خمس أصابع في اليد.
  • 6 (ستة) ← ست ورقات، 7 (سبعة) ← أيام الأسبوع.
  • 8 (ثمانية) ← ثمانية أقدام للعنكبوت، 9 (تسعة) ← تسعة أعداد.
  • 10 (عشرة) ← عشرة أصابع في اليدين.

كيف نكتب الأعداد؟

  • العدد 1: خط عمودي بسيط من الأعلى إلى الأسفل.
  • العدد 2: نبدأ منحنى ثم خط أفقي.
  • العدد 3: منحنيان متصلان.
  • العدد 4: خط عمودي + خط أفقي + خط عمودي آخر.
  • العدد 5: خط أفقي ثم منحنى.
  • العدد 6: منحنى مغلق مع ذيل.
  • العدد 7: خط أفقي ثم خط عمودي.
  • العدد 8: دائرتان فوق بعضهما.
  • العدد 9: دائرة مع خط لأسفل.
  • العدد 10: العدد 1 بجانب العدد 0.

العد التصاعدي والتنازلي

  • العد التصاعدي: نبدأ من العدد الأصغر إلى الأكبر: 1 ← 2 ← 3 ← … ← 10.
  • العد التنازلي: نبدأ من العدد الأكبر إلى الأصغر: 10 ← 9 ← 8 ← … ← 1.
  • تدرب على العد التصاعدي والتنازلي يومياً.
  • استخدم أصابع يديك للعد.

مقارنة الأعداد

  • الأكبر: العدد الذي يأتي بعد في الترتيب هو الأكبر.
  • الأصغر: العدد الذي يأتي قبل في الترتيب هو الأصغر.
  • مثال: 5 أكبر من 3 لأن 5 تأتي بعد 3 في العد.
  • مثال: 2 أصغر من 7 لأن 2 تأتي قبل 7 في العد.

أسئلة تقويمية

  1. عد الأعداد من 1 إلى 10 بصوت مرتفع.
  2. اكتب الأعداد من 10 إلى 1 تنازلياً.
  3. كم عدد أصابع اليد الواحدة؟
  4. أي عدد أكبر: 4 أم 7؟
  5. أي عدد أصغر: 9 أم 3؟
  6. ارسم 6 كرات واكتب العدد الذي يمثلها.

نشاط منزلي

اجمع 10 أشياء صغيرة من المنزل (مثل: حصى، أزرار، عملات معدنية). رتبها في خط من 1 إلى 10. اكتب العدد المناسب تحت كل مجموعة. تدرب على العد التنازلي من 10 إلى 1 أمام المرآة كل يوم قبل النوم.

📍 دروس مشابهة

شاهد أيضا

الرياضيات — السنة الخامسة ابتدائي — مفهوم الكسور والأعداد الكسرية — المنهاج الجزائري

أهداف التعلم أن يتعرف التلميذ على مفهوم الكسر وطريقة كتابته. أن يميز التلميذ بين البسط …

الرياضيات — السنة الرابعة ابتدائي — حساب المساحات (المربع والمستطيل) — المنهاج الجزائري

أهداف التعلم أن يتعرف التلميذ على مفهوم المساحة. أن يحسب التلميذ مساحة مربع بمعرفة طول …

الرياضيات — السنة الثالثة ابتدائي — الضرب في عدد من رقم واحد — المنهاج الجزائري

أهداف التعلم أن يتعرف التلميذ على عملية الضرب وعلاقتها بالجمع المتكرر. أن يستطيع التلميذ ضرب …

التكامل: حساب المساحات والحجوم – الثالثة ثانوي (بكالوريا) رياضيات

التكامل: حساب المساحات والحجوم – الثالثة ثانوي (بكالوريا) الأهداف التعليمية: فهم مفهوم التكامل المحدود كمساحة …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *