أخبار الموقع

Les adjectifs démonstratifs et possessifs : règles, emploi et exercices corrigés — اللغة الفرنسية — الأولى ثانوي — المنهاج الجزائري

الأهداف التعليمية

\n

    \n

  • التعرف على أدوات التعريف (ce, cet, cette, ces) وأدوات الملكية (mon, ma, mes…).
  • \n

  • استخدام adjectifs démonstratifs و adjectifs possessivos في الجمل بشكل صحيح.
  • \n

  • التمييز بين أدوات التعريف وأدوات الملكية حسب الجنس والعدد.
  • \n

\n\n

1. Les adjectifs démonstratifs (أدوات الإشارة)

\n

تستخدم للإشارة إلى شخص أو شيء معين. تطابق في الجنس والعدد الاسم الذي تصفه.

\n\n

\n

\n

\n

\n

مفرد جمع
مذكر ce / cet (قبل حرف علة) ces
مؤنث cette ces

\n\n

أمثلة:

\n

    \n

  • Ce livre est intéressant. (هذا الكتاب ممتع)
  • \n

  • Cet élève travaille bien. (هذا التلميذ يدرس جيداً – لأن élève يبدأ بحرف علة)
  • \n

  • Cette leçon est facile. (هذا الدرس سهل)
  • \n

  • Ces exercices sont difficiles. (هذه التمارين صعبة)
  • \n

\n\n

2. Les adjectifs possessifs (أدوات الملكية)

\n

تدل على الملكية وتطابق في الجنس والعدد مع الاسم المملوك.

\n\n

\n

\n

\n

\n

\n

\n

\n

\n

المالك مفرد مذكر مفرد مؤنث جمع (مذكر/مؤنث)
أنا (je) mon ma mes
أنت (tu) ton ta tes
هو/هي (il/elle) son sa ses
نحن (nous) notre notre nos
أنتم (vous) votre votre vos
هم/هن (ils/elles) leur leur leurs

\n\n

ملاحظة مهمة: تستخدم mon, ton, son بدلاً من ma, ta, sa قبل اسم مؤنث يبدأ بحرف علة أو H صامت: mon amie (صديقتي) وليس ma amie.

\n\n

3. تمارين تطبيقية

\n

التمرين 1: أكمل بـ (ce, cet, cette, ces)

\n

    \n

  1. …… stylo est rouge. (هذا القلم أحمر)
  2. \n

  3. …… arbre est grand. (هذه الشجرة كبيرة)
  4. \n

  5. …… fenêtres sont ouvertes. (هذه النوافذ مفتوحة)
  6. \n

  7. …… ordinateur est moderne. (هذا الحاسوب حديث)
  8. \n

\n\n

الحل:

\n

    \n

  1. Ce stylo est rouge.
  2. \n

  3. Cet arbre est grand. (arbre يبدأ بحرف علة)
  4. \n

  5. Ces fenêtres sont ouvertes.
  6. \n

  7. Cet ordinateur est moderne. (ordinateur يبدأ بحرف علة)
  8. \n

\n\n

التمرين 2: أكمل بـ (mon, ma, mes / ton, ta, tes / son, sa, ses)

\n

    \n

  1. J’ai …… cahier. (عندي كراسي)
  2. \n

  3. Elle a …… mère. (لديها أمها)
  4. \n

  5. Tu as …… livres. (عندك كتبك)
  6. \n

  7. Il a …… amie. (عنده صديقته)
  8. \n

\n\n

الحل:

\n

    \n

  1. mon cahier (مذكر)
  2. \n

  3. sa mère (مؤنث)
  4. \n

  5. tes livres (جمع)
  6. \n

  7. son amie (مؤنث يبدأ بحرف علة → son)
  8. \n

شاهد أيضا

مشكلة الأسرة: مفهوم الأسرة ووظائفها وأهميتها في بناء المجتمع — الفلسفة — الأولى ثانوي — المنهاج الجزائري

الأهداف التعليمية \n \n تعريف مفهوم الأسرة وبيان وظائفها الأساسية. \n التعرف على النظريات الفلسفية …

الرياضيات — مضاعفات الأعداد (مضاعفات 2 و 5 و 10) — السنة الثانية إبتدائي — المنهاج الجزائري

مضاعفات الاعداد – مضاعفات 2 و 5 و 10 اهداف الدرس في نهاية هذا الدرس، …

التاريخ والجغرافيا — الفلاحة والثروة الزراعية في الجزائر (المحاصيل والمناطق الفلاحية) — السنة الخامسة إبتدائي — المنهاج الجزائري

الفلاحة والثروة الزراعية في الجزائر – المحاصيل والمناطق الفلاحية اهداف الدرس في نهاية هذا الدرس، …

الرياضيات — قياس الكتلة (الغرام والكيلوغرام) — السنة الثالثة إبتدائي — المنهاج الجزائري

قياس الكتلة – الغرام والكيلوغرام اهداف الدرس في نهاية هذا الدرس، سيكون التلميذ قادرا على: …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *