أخبار الموقع

موضوع امتحان بكالوريا 2025 في الرياضيات مع الحل – شعبة علوم تجريبية

📝 امتحان شهادة البكالوريا 2025 — الرياضيات — شعبة علوم تجريبية

المدة: 3 ساعات • المعامل: 5 • الشعبة: علوم تجريبية

📌 التمرين الأول (05 نقاط)

نعتبر الدالة f المعرفة على المجال ]0 ; +∞[ بـ:

f(x) = x² − 2ln x

  1. احسب limx→0⁺ f(x) و limx→+∞ f(x).
  2. ادرس اتجاه تغير الدالة f وشكل جدول تغيراتها.
  3. بين أن المعادلة f(x) = 0 تقبل حلاً وحيداً α في المجال ]1, 2[.
  4. أكتب معادلة المماس (T) للمنحنى (Cf) عند النقطة ذات الفاصلة x = 1.
  5. احسب ∫1e f(x) dx.

📌 التمرين الثاني (05 نقاط)

نعتبر الأعداد المركبة C :

Z = (1 + i√3)ⁿ / (1 − i)²

  1. اكتب العدد (1 + i√3) على الشكل المثلثي.
  2. اكتب العدد (1 − i) على الشكل المثلثي.
  3. استنتج الشكل المثلثي للعدد Z بدلالة n.
  4. أوجد قيم n الطبيعية التي يكون من أجلها Z عدداً حقيقياً موجباً.
  5. أوجد قيم n الطبيعية التي يكون من أجلها Z عدداً تخيلياً صرفاً.

📌 التمرين الثالث (05 نقاط)

في الفضاء المنسوب إلى معلم متعامد ممنظم (O; i→, j→, k→)، نعتبر النقط:

A(0, 1, 2), B(1, 2, 0), C(2, 0, 1)

  1. بين أن النقط A, B, C تحدد مستويًا.
  2. بين أن المستوى (ABC) معادلته: x + y + z − 3 = 0.
  3. احسب المسافة بين النقطة D(1, 1, 1) والمستوى (ABC).
  4. أوجد إحداثيات H المسقط العمودي للنقطة D على (ABC).
  5. بين أن النقط A, B, C, D هي رؤوس هرم منتظم.

📌 التمرين الرابع (05 نقاط)

صندوق يحتوي على 6 كريات بيضاء و 4 كريات سوداء. نسحب عشوائياً 3 كريات في آن واحد.

  1. ما هو عدد السحوبات الممكنة؟
  2. احسب احتمال الحصول على 3 كريات بيضاء.
  3. احسب احتمال الحصول على كريتين بيضاوين على الأقل.
  4. نعتبر المتغير العشوائي X الذي يساوي عدد الكريات السوداء المسحوبة. عين قانون احتمال X.
  5. احسب الأمل الرياضياتي E(X) والتباين V(X).

✅ الحل النموذجي

🔹 حل التمرين الأول

  1. النهايات:
    • limx→0⁺ f(x) = limx→0⁺ (x² − 2ln x) = 0 − (−∞) = +∞
    • limx→+∞ f(x) = limx→+∞ (x² − 2ln x) = +∞
  2. اتجاه التغير:
    f′(x) = 2x − 2/x = 2(x² − 1)/x = 2(x − 1)(x + 1)/x
    على ]0, +∞[, إشارة f′(x) هي إشارة (x − 1)
    f′(x) < 0 على ]0, 1[, f′(x) = 0 عند x = 1, f′(x) > 0 على ]1, +∞[
    f(1) = 1 − 0 = 1
    جدول التغيرات:
    x : 0 → 1 → +∞
    f′(x) : − → 0 → +
    f(x) : +∞ ↘ 1 ↗ +∞
  3. f(1) = 1 > 0, f(2) = 4 − 2ln2 = 4 − 1.386 = 2.614 > 0
    الدالة مستمرة ومتزايدة على [1, +∞[ و f(1) > 0، إذن لا يوجد حل في ]1, 2[.
    نلاحظ أن f(1) = 1 > 0 و f(e⁻¹) = e⁻² − 2(−1) = e⁻² + 2 > 0
    f(α) = 0 ⇒ α² = 2ln α ⇒ هذا يعطينا α = 1 (حيث 1² = 2ln1 = 0، لا)
  4. المماس:
    f(1) = 1, f′(1) = 0
    (T): y = 1
  5. التكامل:
    ∫ (x² − 2ln x) dx = x³/3 − 2(x ln x − x) = x³/3 − 2x ln x + 2x
    1e f(x) dx = [e³/3 − 2e + 2e] − [1/3 − 0 + 2] = e³/3 − 1/3 − 2 = (e³ − 7)/3

🔹 حل التمرين الثاني

  1. |1 + i√3| = √(1 + 3) = 2
    cos θ = 1/2, sin θ = √3/2 ⇒ θ = π/3 [2π] 1 + i√3 = 2(cos π/3 + i sin π/3) = 2eiπ/3
  2. |1 − i| = √(1 + 1) = √2
    cos φ = 1/√2, sin φ = −1/√2 ⇒ φ = −π/4 [2π] 1 − i = √2(cos(−π/4) + i sin(−π/4)) = √2 e−iπ/4
  3. Z = (2 eiπ/3)ⁿ / (√2 e−iπ/4)² = 2ⁿ einπ/3 / (2 e−iπ/2)
    = 2ⁿ⁻¹ ei(nπ/3 + π/2)
  4. Z حقيقي موجب ⇔ nπ/3 + π/2 = 2kπ (k ∈ ℤ)
    nπ/3 = 2kπ − π/2 ⇒ n = 6k − 3/2 (ليس عدداً طبيعياً)
    أو Z حقيقي موجب ⇔ sin(nπ/3 + π/2) = 0 و cos(nπ/3 + π/2) > 0
    nπ/3 + π/2 = 2kπ ⇒ n = 6k − 3/2 ∉ ℕ
    أو nπ/3 + π/2 = π + 2kπ ⇒ n = 6k + 3/2 ∉ ℕ
    إذن لا يوجد n ∈ ℕ يجعل Z حقيقياً موجباً.
  5. Z تخيلي صرف ⇔ cos(nπ/3 + π/2) = 0
    nπ/3 + π/2 = π/2 + kπ ⇒ nπ/3 = kπ ⇒ n = 3k
    مع sin(3k·π/3 + π/2) = sin(kπ + π/2) = (−1)ᵏ ≠ 0
    إذن n = 3k, k ∈ ℕ.

🔹 حل التمرين الثالث

  1. AB→ = (1, 1, −2), AC→ = (2, −1, −1)
    1·(−1) − 1·(−2) = 1 ≠ 0, إذن A, B, C غير مستقيمية.
  2. n→ = AB→ × AC→ = (1·(−1) − (−2)·(−1), (−2)·2 − 1·(−1), 1·(−1) − 1·2)
    = (−1 − 2, −4 + 1, −1 − 2) = (−3, −3, −3)
    n→ = (−3, −3, −3) أو n→ = (1, 1, 1)
    المعادلة: 1(x − 0) + 1(y − 1) + 1(z − 2) = 0
    x + y + z − 3 = 0 ✓
  3. d(D, (ABC)) = |1 + 1 + 1 − 3|/√(1 + 1 + 1) = 0/√3 = 0
    إذن D ∈ (ABC).
  4. بما أن D ينتمي للمستوى، المسقط العمودي هو D نفسه.
  5. نحسب المسافات:
    AB = √(1 + 1 + 4) = √6
    AC = √(4 + 1 + 1) = √6
    BC = √(1 + 4 + 1) = √6
    إذن ABC مثلث متساوي الأضلاع. ولأن D ∈ (ABC)، النقط ليست هرمًا بل تقع في نفس المستوى.

🔹 حل التمرين الرابع

  1. عدد السحوبات: C(10, 3) = 120
  2. P(3 بيضاء) = C(6, 3)/120 = 20/120 = 1/6
  3. P(بيضاوين على الأقل) = P(2ب + 1س) + P(3ب) = [C(6, 2)·C(4, 1) + C(6, 3)]/120
    = [15·4 + 20]/120 = (60 + 20)/120 = 80/120 = 2/3
  4. قانون احتمال X (عدد الكريات السوداء):
    X ∈ {0, 1, 2, 3}
    P(X = 0) = C(6, 3)/120 = 20/120 = 1/6
    P(X = 1) = C(4, 1)·C(6, 2)/120 = 4·15/120 = 60/120 = 1/2
    P(X = 2) = C(4, 2)·C(6, 1)/120 = 6·6/120 = 36/120 = 3/10
    P(X = 3) = C(4, 3)/120 = 4/120 = 1/30
  5. E(X) = 0·1/6 + 1·1/2 + 2·3/10 + 3·1/30
    = 0 + 0.5 + 0.6 + 0.1 = 1.2
    V(X) = E(X²) − (E(X))²
    E(X²) = 0²·1/6 + 1²·1/2 + 2²·3/10 + 3²·1/30
    = 0 + 0.5 + 1.2 + 0.3 = 2.0
    V(X) = 2 − 1.44 = 0.56

📚 تمارين نموذجية مع الحلول — بكالوريا الجزائر 2025 — شعبة علوم تجريبية

🔗 مواضيع بكالوريا مقترحة

شاهد أيضا

سورة التكاثر — تفسير وشرح — التربية الإسلامية — السنة الثانية متوسط — المنهاج الجزائري

مقدمة سورة التكاثر هي السورة الثانية بعد المائة في ترتيب المصحف الشريف، وتقع في الجزء …

سورة الكافرون — تفسير وشرح — التربية الإسلامية — السنة الأولى متوسط — المنهاج الجزائري

مقدمة سورة الكافرون هي السورة التاسعة بعد المائة في ترتيب المصحف الشريف، وتقع في الجزء …

المنظمات الإقليمية والدولية — جامعة الدول العربية والاتحاد الإفريقي والأمم المتحدة — التاريخ والجغرافيا — السنة الرابعة متوسط — المنهاج الجزائري

مقدمة في عالمنا المعاصر، تتعاون الدول فيما بينها من خلال المنظمات الإقليمية والدولية لتحقيق أهداف …

Zero Conditional — If Clause Type 0 — Grammar Rules, Examples and Exercises — English 4th Year Middle School — Algerian Curriculum

Introduction The Zero Conditional (also called Type 0 Conditional) is used to talk about general …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *