اللغة العربية — التاء المربوطة والتاء المفتوحة (قواعد الإملاء) — السنة الثانية ابتدائي — المنهاج الجزائري

🎯 أهداف التعلم

• أن يفرق التلميذ بين التاء المربوطة (ـة) والتاء المفتوحة (ت).
• أن ينطق التلميذ التاء المربوطة تاء عند الوصل وهاء عند الوقف.
• أن يكتب التلميذ الكلمات التي تحتوي تاء مربوطة ومفتوحة كتابة صحيحة.
• أن يطبق التلميذ القواعد في تمارين إملائية متنوعة.

التاء المربوطة هي تاء تكتب على شكل هاء بنقطتين (ـة / ة) وتُنطَقُ تاءً عند الوصل (عند قراءة الكلمة مع ما بعدها) وتُنطَقُ هاءً عند الوقف (عند التوقف على الكلمة).

مثال: كلمة “مَدْرَسَة” — عندما نقف عليها ننطقها “مَدْرَسَهْ”، وعند وصلها بكلمة بعدها ننطقها “مَدْرَسَةٌ جَمِيلَةٌ”.

التاء المفتوحة (أو التاء المبسوطة) هي تاء تكتب على شكل التاء العادية (ت) وتُنطَقُ تاءً دائماً سواء عند الوصل أو الوقف.

مثال: كلمة “بِنْت” — عند الوقف ننطقها “بِنْتْ” (وليس “بِنْه”). كلمة “كِتَابَات” — عند الوقف ننطقها “كِتَابَاتْ”.