أخبار الموقع

📐 الجمع (الزيادة)

📐 الجمع (الزيادة)

الرياضيات — السنة الأولى ابتدائي — المنهاج الجزائري

🎯 الأهداف التعليمية

  • ✅ أن يفهم التلميذ مفهوم الجمع (الزيادة).
  • ✅ أن يستعمل إشارة الجمع (+) ويساوي (=).
  • ✅ أن يجمع عددين مجموعهما لا يتجاوز 10.
  • ✅ أن يمثل عملية الجمع بأشياء ملموسة.

➕ تقديم مفهوم الجمع

اليوم سنتعلم عملية الجمع. الجمع يعني الزيادة: عندما نضيف أشياء إلى أشياء أخرى، نحصل على عدد أكبر.

مثال: معي 2 تفاحات، أعطتني أمي تفاحة واحدة. كم تفاحة أصبحت معي؟ 2 + 1 = 3

🔣 إشارة الجمع والمساواة

+
زائد / إضافة

=
يساوي / النتيجة

نقرأ: 2 + 1 = 3 (اثنان زائد واحد يساوي ثلاثة)

🍎 أمثلة على الجمع بأشياء ملموسة

المثال الأول: 2 + 1 = 3

🐤 🐤
فرخان

+
🐤
فرخ واحد

=
🐤 🐤 🐤
3 فراخ

المثال الثاني: 3 + 2 = 5

🟠🟠🟠
3 كرات

+
🟠🟠
كرتان

=
🟠🟠🟠🟠🟠
5 كرات

✍️ كتابة عمليات الجمع

2 + 1 = 3
اثنان زائد واحد يساوي ثلاثة

3 + 2 = 5
ثلاثة زائد اثنان يساوي خمسة

4 + 3 = 7
أربعة زائد ثلاثة يساوي سبعة

5 + 5 = 10
خمسة زائد خمسة يساوي عشرة

🎲 نشاط تطبيقي

🌼 نشاط 1: احسب باستخدام الأصابع

3 + 1 = ?
🖐️ أرفع 3 أصابع ثم 1

4 + 2 = ?
🖐️ أرفع 4 أصابع ثم 2


🌸 نشاط 2: أكمل العدد الناقص

2 + ___ = 5   |   3 + 3 = ___   |   ___ + 1 = 7

📝 تقويم سريع

أحسب:

1 + 1 = ___   |   2 + 3 = ___   |   4 + 1 = ___
5 + 2 = ___   |   3 + 4 = ___   |   6 + 3 = ___


الإجابات: 2، 5، 5، 7، 7، 9

🏠 نشاط منزلي

🌙 مع أسرتي:

  • أحضر 3 أقلام من مقلمتي، ثم أضيف إليها قلمين. كم قلماً عندي؟ 3 + 2 = 5.
  • أستخدم أصابع يدي للجمع: ارفع 3 أصابع من اليد اليمنى و 2 من اليسرى، كم مجموعها؟
  • أحضر حبات من الفول أو العدس وأجري عمليات جمع بمساعدتكم.
  • أكتب 3 عمليات جمع في كراستي.

💡 تذكير للأولياء

أيها الأولياء الأعزاء،

الجمع هو أول عملية حسابية يتعلمها الطفل. ابدؤوا دائماً بالأشياء الملموسة (الحصى، المكعبات، أصابع اليد) قبل الانتقال إلى الكتابة. شجعوا أطفالكم على العد والجمع في الحياة اليومية: “كم كلمة سنقرأ اليوم؟ كلمة واحدة + كلمتين = 3 كلمات”. استخدموا أسلوب اللعب والتعزيز الإيجابي.

📌 تذكير: لا تنتقلوا إلى الطرح إلا بعد إتقان الجمع تماماً.

📍 دروس مشابهة

شاهد أيضا

التسيير المحاسبي – الميزانية المحاسبية: المفهوم والهيكل والاساسيات مع تمارين محلولة – التسيير المحاسبي – الثانية ثانوي – المنهاج الجزائري

الدرس: الميزانية المحاسبية – المفهوم والهيكل والاساسيات الاهداف التعليمية: فهم مفهوم الميزانية المحاسبية واهيتها التعرف …

English – The Past Perfect Tense: Formation, Usage and BAC-Style Exercises – English – Second Year Secondary – Algerian Curriculum

Lesson: The Past Perfect Tense – Formation, Usage and BAC Exercises Objectives: Form the Past …

Francais – L’Expression de la Cause et de la Consequence: Connecteurs Logiques et Exercices Corriges – Langue francaise – Deuxieme annee secondaire – المنهاج الجزائري

Lecon: L’Expression de la Cause et de la Consequence Objectifs: Maitriser les connecteurs logiques de …

Francais – Le Subjonctif Present: Formation et Emploi avec Exercices Corriges – Langue francaise – Deuxieme annee secondaire – المنهاج الجزائري

Lecon: Le Subjonctif Present – Formation et Emploi Objectifs: Maitriser la conjugaison du subjonctif present …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

🎓 العد التنازلي لبكالوريا 2026
07 يوماً
:
03 ساعة
:
40 دقيقة
:
16 ثانية

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026