أخبار الموقع

نصائح للاجابة على موضوع الرياضيات بكالوريا 2016

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 



منهجية الاجابة في مادة الرياضيات ( من اعداد المعلمة
ايمان مجموعة اساتذة التربية و التعليم


غدا الاثنين 30 ماي 2016 ثاني يوم للبكالوريا لقد تعودتم
الان
هذه بعض الخطوات التي عليكم اتباعها مع تمنياتنا لكم
بالتوفيق و النجاح

 1 *اولا عليكم ىبالتركيز اثناء الامتحان

2 *لا شك انكم قمتم بحل جميع بكالوريات الرياضيات شعبة العلوم التجريبية ، و بالتالي قد فهمتم منهجية
الإجابة جيًدا ـ و كذلك طريقة طرح الاسئلة و كيفية الاجابة عليهت

3 *هناك بعض النقاط التي أريد أن تستفادوا منها في دراسة الدالة ::



 إذا وجد المقاربان ، الأفقي و العمودي ،، يجب أن تقول ذلك ،، و أنتم تعرفون كيف
في حساب المشتقة ، الإجابة تكون ناقصة بحساب المشتقة مباشرًة ، لأانك نسيت كلاًما مهًما يكلفك 0.25 من
النقاط و هو ::””” بما أّن الدالة f) مثلاً) قابلة للإشتقاق على dF ،، و يمكن أن تشرح له أكثر إذا كانت دالة مركبة “”
بما أن الدالة f مجموع دوال قابلة للإشتقاق على مجال تعريفها فإن مشتقتها كالتالي ….الخ “”””
في حساب إشارة المشتقة “” في حالة دالة ناطقة ، إذا كان المقام موجب ،، فلا يجب السكوت عن ذلك ،، فعليك
باالقول “” بما أّن المقام موجب تماًما ، فإّن الإشارة من إشارة البسط “””
و نأتي الآن إلى الجملتين التي يضيعها كثير من الطلاب و هما “”
في حساب إشارة المشتقة ، لا نذهب مبارة إلى جدول التغيرات ،، لأنك ستخلف وراءك 0.5  من النقـاط لأنك نسيت
أن تقول “” الدالة متزايدة على المجال كذا و متناقصة على المجال كذا …الخ “” فاحذر يا أخي
في مبرهنة القيم المتوسطة ” إياك و أن تنسى أن تقول بما أن الدالة مستمرة
و إياك تنسى أن تقول ،، حسب مبرهنة القيم المتوسطة
في الأعداد المركبة
إحرصوا جيًدا على كتابة القوانين ، لأنكم تنقطون عليها ،، خاصًة في التحويلات النقطيــة
في المتتاليات ،، ركزوا كثيًرا في منهجيتكم في البرهان بالتراجع الذي يتكون من ثلاث مراحل
1المرحة التمهيدية ، و هي أن تتحقق من أجل i=n ، بحيث i هي رتبة الحد الأول
2 المرحلة الوراثية : و هي أن تفرض العبارة بأنها صحيحة من أجل n و تبرهن من أجل 1+n ، و ستجدها صحيحة
إنطلاًقا من العبارة بدلالة n
3 المرحلة الأخيرة : و هي أن تقول ” بما أن العبارة صحيحة من أجل 1+n فإنها صحيحة أيًضا من أجل n
المتتاليات تحتاج كثيًرا إلى مبادئ الرياضيات ،، تربيع الطرفين / الجداءات الشهيرة ،، إستخرج العامل المشترك ،،
الضرب في المرافق ،،ن…الخ
ارجو ان تساعدكم هذه النصائح و في  الاخير تقبلوا مني خالص التحيات مع تمنياتي بالنجاح للجميع و في جميع
الشعب
لا بأس بمراجعة بعض القوانين هذه الليلة و غدا صباحا ان شاء الله.

شاهد أيضا

الرياضيات — الضرب في عدد من رقمين (الضرب العمودي) — السنة الثالثة ابتدائي — المنهاج الجزائري

الضرب في عدد من رقمين (الضرب العمودي) المادة: رياضيات | السنة: الثالثة ابتدائي | المنهاج: …

الرياضيات — العدد السابق والعدد اللاحق (الأعداد حتى 20) — السنة الأولى ابتدائي — المنهاج الجزائري

العدد السابق والعدد اللاحق المادة: رياضيات | السنة: الأولى ابتدائي | المنهاج: الجزائري مفهوم العدد …

القسمة في Z والموافقات (Modulo): شرح شامل مع تمارين بكالوريا محلولة — الثالثة ثانوي (بكالوريا) رياضيات — المنهاج الجزائري

📖 بطاقة تعريفية المادة: الرياضيات المستوى: الثالثة ثانوي (بكالوريا) — جميع الشعب الوحدة: الحساب في …

الرياضيات — المربع والمستطيل (خصائصهما وتمييزهما) — السنة الرابعة ابتدائي — المنهاج الجزائري

📖 درس: المربع والمستطيل — خصائصهما وتمييزهما المستوى: السنة الرابعة ابتدائي | المادة: الرياضيات — …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *