أخبار الموقع

موضوع امتحان شهادة التعليم المتوسط BEM 2025 في العلوم الفيزيائية مع الحل — البيام — المنهاج الجزائري

📝 امتحان شهادة التعليم المتوسط BEM 2025 – العلوم الفيزيائية مع الحل

المدة: 2 ساعة – المعامل: 3 – المستوى: الرابعة متوسط

الجزء الأول: (12 نقطة)

التمرين الأول: التحولات الكيميائية (06 نقاط)

يعتبر صدأ الحديد من الظواهر الكيميائية الشائعة التي نلاحظها في الحياة اليومية. يتفاعل الحديد (Fe) مع ثنائي الأكسجين (O₂) الموجود في الهواء في وجود الماء لتكوين أكسيد الحديد الثلاثي (Fe₂O₃).

  1. اكتب المعادلة الكيميائية لتفاعل أكسدة الحديد (صدأ الحديد) ثم وازنها. (1.5 ن)
  2. ما نوع هذا التفاعل الكيميائي (حادّ أم بطيء)؟ علل. (1 ن)
  3. اقترح طريقتين للوقاية من صدأ الحديد. (1 ن)
  4. احسب كتلة أكسيد الحديد المتكون إذا تفاعل 112g من الحديد كلياً مع كمية كافية من الأكسجين.

    المعطيات: الكتل الذرية: Fe=56 g/mol, O=16 g/mol (2.5 ن)

التمرين الثاني: الكهرباء (06 نقاط)

تتكون دارة كهربائية من مولد (12V)، مقاومتين: R₁=60Ω و R₂=40Ω موصولتين على التوازي، ومصباح كهربائي (6V, 200mA) موصول على التوالي مع المجموعة.

  1. ارسم مخطط الدارة الكهربائية. (1 ن)
  2. احسب المقاومة المكافئة للمقاومتين R₁ و R₂. (1.5 ن)
  3. احسب شدة التيار الكلي المار في الدارة. (1 ن)
  4. هل يضيء المصباح بشكل طبيعي؟ علل. (1 ن)
  5. احسب شدة التيار المار في كل مقاومة. (1.5 ن)

✅ الحل النموذجي

التمرين الأول:

  1. المعادلة: 4Fe + 3O₂ → 2Fe₂O₃ (موزونة).
  2. تفاعل بطيء لأنه يستغرق وقتاً طويلاً (أياماً أو أشهراً) مقارنة بالتفاعلات الحادة.
  3. طريقتان: (1) الطلاء (الدهان) لعزل الحديد عن الهواء والرطوبة. (2) التغليف بمعدن آخر كالزنك (الجلفنة).
  4. حساب الكتلة:

    n(Fe) = m/M = 112/56 = 2 mol

    من المعادلة: 4 mol Fe → 2 mol Fe₂O₃ → 2 mol Fe → 1 mol Fe₂O₃

    n(Fe₂O₃) = 1 mol

    M(Fe₂O₃) = 2×56 + 3×16 = 112 + 48 = 160 g/mol

    m(Fe₂O₃) = n × M = 1 × 160 = 160g

التمرين الثاني:

  1. رسم تخطيطي يظهر المولد متصلاً بالمصباح على التوالي مع مجموعة المقاومات الموصولة على التوازي.
  2. 1/Réq = 1/R₁ + 1/R₂ = 1/60 + 1/40 = (2+3)/120 = 5/120 → Réq = 120/5 = 24Ω
  3. Rtotale = Réq + Rlampe = 24 + (6/0.2=30) = 54Ω → I = U/R = 12/54 = 0.222A = 222mA
  4. لا، لأن شدة التيار (222mA) أكبر من التيار الاسمي للمصباح (200mA)، مما قد يؤدي إلى احتراقه.
  5. U(montage parallèle) = Réq × I = 24 × 0.222 = 5.33V

    I₁ = U/R₁ = 5.33/60 = 0.089A = 89mA

    I₂ = U/R₂ = 5.33/40 = 0.133A = 133mA

الجزء الثاني: مسألة (08 نقاط)

في مخبر الفيزياء، نريد تحديد التركيز المولي لمحلول من حمض كلور الماء (HCl) بواسطة المعايرة. نأخذ حجماً Vb = 20mL من محلول هيدروكسيد الصوديوم (NaOH) تركيزه Cb = 0.1 mol/L، ونضيف إليه كاشفاً ملوناً مناسباً. نعاير هذا المحلول بمحلول حمض كلور الماء المجهول التركيز (Ca). يتغير لون الكاشف عند إضافة حجم Va = 16mL من المحلول الحمضي.

  1. اكتب معادلة تفاعل المعايرة. (1 ن)
  2. ما اسم الكاشف الملون المناسب لهذه المعايرة؟ (1 ن)
  3. أذكر تعريف نقطة التكافؤ. (1 ن)
  4. احسب التركيز المولي Ca لمحلول حمض كلور الماء. (2 ن)
  5. ما هو الرقم الهيدروجيني (pH) للمحلول عند نقطة التكافؤ؟ علل. (1 ن)
  6. إذا أردنا الحصول على 500mL من محلول HCl بتركيز Ca المحسوب، احسب حجم محلول HCl التجاري اللازم علماً أن تركيزه التجاري Ccom = 11.6 mol/L. (2 ن)

✅ حل المسألة:

  1. HCl + NaOH → NaCl + H₂O (أو H⁺ + OH⁻ → H₂O).
  2. ثنائي اللون (الهليانثين – Helianthine) أو أزرق البروموثيمول (Bromothymol Blue – BBT).
  3. نقطة التكافؤ هي النقطة التي يكون فيها عدد مولات الحمض مساوياً لعدد مولات القاعدة، أي n(HCl) = n(NaOH).
  4. عند التكافؤ: Ca × Va = Cb × Vb

    → Ca × 16 = 0.1 × 20

    → Ca = (0.1 × 20)/16 = 2/16 = 0.125 mol/L

  5. عند نقطة التكافؤ، pH = 7 (محايد) لأن التفاعل بين حمض قوي وقاعدة قوية يعطيان ملحاً لا يتأثر بالماء.
  6. Ccom × Vcom = Ca × Vfinal

    → 11.6 × Vcom = 0.125 × 0.5

    → Vcom = (0.125 × 0.5)/11.6 = 0.00539 L ≈ 5.39 mL

📍 دروس مشابهة

قد تهمك الدروس التالية:

شاهد أيضا

التربية المدنية – المهن والحرف في المجتمع (أهمية العمل وأخلاقياته) – السنة الرابعة إبتدائي – المنهاج الجزائري

التربية المدنية – المهن والحرف في المجتمع (أهمية العمل وأخلاقياته) – السنة الرابعة إبتدائي – …

التربية الإسلامية – الصدقة الجارية (فضل الصدقة الجارية في الإسلام) – السنة الرابعة إبتدائي – المنهاج الجزائري

التربية الإسلامية – الصدقة الجارية (فضل الصدقة الجارية في الإسلام) – السنة الرابعة إبتدائي – …

التربية العلمية والتكنولوجية – الضوء والظل (كيف يتكون الظل وعلاقته بالضوء) – السنة الثالثة إبتدائي – المنهاج الجزائري

التربية العلمية والتكنولوجية – الضوء والظل (كيف يتكون الظل وعلاقته بالضوء) – السنة الثالثة إبتدائي …

التربية المدنية – التعاون والعمل الجماعي (فوائد التعاون في المدرسة والمنزل) – السنة الثانية إبتدائي – المنهاج الجزائري

التربية المدنية – التعاون والعمل الجماعي (فوائد التعاون في المدرسة والمنزل) – السنة الثانية إبتدائي …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

🎓 العد التنازلي لبكالوريا 2026
08 يوماً
:
12 ساعة
:
54 دقيقة
:
53 ثانية

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026