الجمعة , يوليو 24 2026
أخبار الموقع

English — Grammar: Gerunds and Infinitives (Form and Usage) — 2nd Year Secondary — Literary Stream — Baccalaureate — Algerian Curriculum

English — Grammar: Gerunds and Infinitives (Form and Usage) — 2nd Year Secondary — Literary Stream — Baccalaureate — Algerian Curriculum

Gerunds and infinitives are verb forms that function as nouns. A gerund ends in -ing, while an infinitive is to + base verb. This lesson covers their forms, uses, and the verbs that can be followed by each.

The Gerund (Verb + -ing)

A gerund is used as a noun. It can be a subject, object, or complement. Examples: “Swimming is good exercise.” (subject) / “I enjoy reading.” (object)

The Infinitive (To + Verb)

An infinitive can also function as a noun, adjective, or adverb. Examples: “To learn is important.” (subject) / “I want to travel.” (object)

Verbs followed by Gerund

Common verbs: enjoy, avoid, consider, suggest, finish, practice, mind, admit, deny, imagine, keep.
“I avoid eating junk food.” / “She suggested going to the cinema.”

Verbs followed by Infinitive

Common verbs: want, need, decide, hope, plan, promise, refuse, seem, agree, learn, expect.
“I want to learn English.” / “They decided to start a business.”

Verbs followed by Gerund OR Infinitive (with different meaning)

  • Stop + gerund (quit doing something): “I stopped smoking.” vs Stop + infinitive (pause to do something): “I stopped to smoke.”
  • Remember + gerund (recall past): “I remember meeting him.” vs Remember + infinitive (not forget): “Remember to call me.”
  • Try + gerund (experiment): “Try pressing that button.” vs Try + infinitive (attempt): “Try to solve this problem.”

Common Expressions with Gerunds and Infinitives

Gerund after prepositions: “interested in reading“, “good at playing“. Infinitive after adjectives: “happy to help“, “difficult to understand“.

Exercises

  1. Complete: “I enjoy _____ (listen) to music.” / “She hopes _____ (pass) the exam.”
  2. Explain the difference: “I stopped to eat” vs “I stopped eating.”
  3. Write 5 sentences using different verbs followed by gerunds or infinitives.

Similar Lessons

📍 Related Lessons:

شاهد أيضا

Francais – Grammaire: Les adjectifs de couleur (accord et exceptions) – 4eme Annee Primaire – Programme Algerien

Les adjectifs de couleur Les adjectifs de couleur s’accordent en genre et en nombre avec …

Francais – Expression orale: Parler de ses gouts et preferences (j aime, je n aime pas, je prefere) – 2eme Annee Primaire – Programme Algerien

Parler de ses goûts Dans cette leçon, nous apprenons à exprimer nos goûts et préférences …

Francais – Orthographe: Les consonnes doubles (regles generales) – 4eme Annee Primaire – Programme Algerien

Les consonnes doubles Les consonnes doubles sont fréquentes en français. Leur présence peut changer le …

اللغة العربية – درس في المحفوظات: نشيد المدرسة – السنة الأولى ابتدائي – المنهاج الجزائري

نشيد المدرسة المدرسة هي بيتنا الثاني، فيها نتعلم ونترعرع. في هذا النشيد نعبر عن حبنا …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026