أخبار الموقع

آداب اللباس والزينة في الإسلام — أحكامها وضوابطها — التربية الإسلامية — الثالثة متوسط — المنهاج الجزائري

اللباس والزينة من نعم الله تعالى على عباده، وقد شرع الإسلام أحكاماً وآداباً للباس والزينة تراعي الفطرة السليمة وتحقق الستر والعفاف وتمنع التبذير والمبالغة. في هذا الدرس نتعرف على ضوابط اللباس والزينة في الإسلام.

\n\n

الأهداف التعليمية

\n

    \n

  • التعرف على آداب اللباس والزينة في الإسلام
  • \n

  • تمييز اللباس المشروع من غير المشروع
  • \n

  • إدراك الحكمة من أحكام اللباس في الإسلام
  • \n

  • الالتزام بضوابط الزينة الشرعية في الحياة اليومية
  • \n

\n\n

الشرح المبسط

\n

مشروعية اللباس: أباح الله تعالى لباس الزينة وجعله من نعمه على عباده، قال تعالى: “يَا بَنِي آدَمَ قَدْ أَنزَلْنَا عَلَيْكُمْ لِبَاسًا يُوَارِي سَوْآتِكُمْ وَرِيشًا” (الأعراف: 26). فاللباس له غرضان أساسيان: ستر العورة والتجمل.

\n\n

ضوابط اللباس الشرعي: أولاً: أن يكون ساتراً للعورة (للرجل من السرة إلى الركبة، وللمرأة جميع الجسم عدا الوجه والكفين في رأي معظم الفقهاء). ثانياً: أن يكون واسعاً غير ضيق يصف العورة. ثالثاً: ألا يكون شفافاً يصف البشرة. رابعاً: ألا يكون لباس شهرة (مباهاة وتكبر). خامساً: ألا يكون مخصصاً للجنس الآخر (نهى النبي صلى الله عليه وسلم عن تشبه الرجال بالنساء والنساء بالرجال).

\n\n

آداب الزينة: من آداب الزينة في الإسلام: الاغتسال والتطيب في المناسبات (خاصة يوم الجمعة والعيدين)، التسوك واستعمال السواك، السواك للفم، ترجيل الشعر وتسريحه، قص الأظافر، نتف الإبط وحلق العانة (وهي من سنن الفطرة).

\n\n

الأمور المنهي عنها: نهى الإسلام عن: حلق اللحية (عند جمهور الفقهاء)، الوشم (تغيير خلق الله)، وصل الشعر، النمص (نتف الحواجب)، التفلج (تباعد الأسنان)، تغيير لون البشرة بمواد ضارة. كما نهى عن الإسراف في الزينة والتجميل، قال تعالى: “وَلَا تُسْرِفُوا ۚ إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ”.

\n\n

الحكمة من أحكام اللباس

\n

شرع الإسلام أحكام اللباس والزينة لحكم عديدة: حفظ العفة والكرامة، تمييز المسلم بهويته الإسلامية، الوقاية من الأمراض، منع التبذير والإسراف، وتحقيق التوازن بين الدنيا والآخرة.

\n\n

تمارين تطبيقية

\n

    \n

  1. اذكر أربعة ضوابط للباس الشرعي في الإسلام.
  2. \n

  3. ما المقصود بـ “لباس الشهرة”؟ ولماذا نهى عنه النبي صلى الله عليه وسلم؟
  4. \n

  5. عدد سنن الفطرة المتعلقة بالزينة والنظافة الشخصية.
  6. \n

  7. استشهد بآية قرآنية واحدة وحديث نبوي واحد عن اللباس والزينة.
  8. \n

  9. ما الحكمة من تحريم تشبه الرجال بالنساء والنساء بالرجال في اللباس؟
  10. \n

\n\n

نشاط منزلي

\n

اكتب فقرة من 6-8 أسطر تصف فيها كيف يمكن للمسلم أن يكون أنيقاً في مظهره مع الالتزام بضوابط اللباس الشرعي. استشهد في فقرتك ببعض الآداب التي تعلمتها في هذا الدرس.

\n\n


\n

? دروس مشابهة

\n


📍 دروس مشابهة

شاهد أيضا

الصيام (أحكام الصيام وفوائده) — التربية الإسلامية — السنة الخامسة ابتدائي — المنهاج الجزائري

[K] الصيام (أحكام الصيام وفوائده) المنهاج: الجزائري | المرحلة: ابتدائي [H] أهداف التعلم أن يتعرف …

التنمية المستدامة وحماية البيئة — التربية المدنية — السنة الخامسة ابتدائي — المنهاج الجزائري

[K] التنمية المستدامة وحماية البيئة المنهاج: الجزائري | المرحلة: ابتدائي [H] أهداف التعلم أن يتعرف …

المراجعة النحوية الشاملة (الاسم والفعل والحرف) — اللغة العربية — السنة الخامسة ابتدائي — المنهاج الجزائري

[K] المراجعة النحوية الشاملة (الاسم والفعل والحرف) المنهاج: الجزائري | المرحلة: ابتدائي [H] أهداف التعلم …

الإيمان بالملائكة (أركان الإيمان) — التربية الإسلامية — السنة الرابعة ابتدائي — المنهاج الجزائري

[K] الإيمان بالملائكة (أركان الإيمان) المنهاج: الجزائري | المرحلة: ابتدائي [H] أهداف التعلم أن يتعرف …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *