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Français — Grammaire: Le subjonctif présent — formation et emplois — 3ème Année Secondaire

Français — Grammaire: Le subjonctif présent — formation et emplois — 3ème Année Secondaire

Le subjonctif est un mode qui exprime l’incertitude, le doute, le souhait, la nécessité ou l’émotion. Il est souvent employé après certaines conjonctions et verbes.

I. Formation du subjonctif présent

Pour la plupart des verbes, on prend la 3e personne du pluriel du présent de l’indicatif (ils) + les terminaisons : -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.

Verbes réguliers:
Parler: que je parle, que tu parles, qu’il parle, que nous parlions, que vous parliez, qu’ils parlent.
Finir: que je finisse, que tu finisses, qu’il finisse, que nous finissions, que vous finissiez, qu’ils finissent.

Verbes irréguliers:
Être: que je sois, que tu sois, qu’il soit, que nous soyons, que vous soyez, qu’ils soient.
Avoir: que j’aie, que tu aies, qu’il ait, que nous ayons, que vous ayez, qu’ils aient.
Aller: que j’aille, que tu ailles, qu’il aille, que nous allions, que vous alliez, qu’ils aillent.
Faire: que je fasse, que tu fasses, qu’il fasse, que nous fassions, que vous fassiez, qu’ils fassent.
Pouvoir: que je puisse, que tu puisses, qu’il puisse, que nous puissions, que vous puissiez, qu’ils puissent.

II. Emplois du subjonctif

1. Après les verbes exprimant:

  • Le souhait ou la volonté: “Je veux que tu viennes.”
  • Le doute ou l’incertitude: “Je doute qu’il soit honnête.”
  • La nécessité ou l’obligation: “Il faut que tu étudies.”
  • L’émotion ou le sentiment: “Je regrette qu’il soit parti.”

2. Après certaines conjonctions:

  • Pour que, afin que (but)
  • Bien que, quoique (concession)
  • Avant que (temps)
  • Pourvu que (condition)
  • Sans que (manque)
  • Jusqu’à ce que (temps limite)

3. Après les locutions impersonnelles:
“Il est important que…”, “Il est nécessaire que…”, “Il est dommage que…”

III. Distinction subjonctif / indicatif

L’indicatif exprime la certitude, le subjonctif exprime l’incertitude ou la subjectivité.
Exemple: “Je crois qu’il vient.” (indicatif = certitude) / “Je ne crois pas qu’il vienne.” (subjonctif = doute)

IV. Exercices

1. Conjuguez au subjonctif présent: “Il faut que tu (faire) ___ ton devoir.”
2. Complétez: “Bien qu’il (être) ___ malade, il est venu.”
3. Choisissez: “Je pense qu’il (vient / vienne) demain.”

Pour d’autres leçons, voir La voix passive et Le théâtre de l’absurde.

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