ت.علمية — الصواريخ والأقمار الاصطناعية — السنة الخامسة إبتدائي — المنهاج الجزائري
بسم الله الرحمن الرحيم
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية – وزارة التربية الوطنية
مقدمة
الصاروخ مركبة تطير في الفضاء باستخدام محرك صاروخي يحرق الوقود وينتج قوة دفع. كيف يعمل الصاروخ؟ مبدأ الفعل ورد الفعل (نيوتن الثالث): يحرق الصاروخ الوقود ويطرد الغازات الساخنة للأسفل بسرعة عالية، هذا يولد قوة دفع للأعلى ترفع الصاروخ. أجزاء الصاروخ: الم
شرح الدرس
حرك، خزانات الوقود، هيكل الصاروخ، حمولة الصاروخ (قمر اصطناعي أو مركبة فضائية). القمر الاصطناعي: جهاز من صنع الإنسان يدور حول الأرض في الفضاء. أنواع الأقمار الاصطناعية: أقمار الاتصالات (نقل إشارات التلفاز والهاتف والإنترنت)، أقمار الملاحة (GPS تحديد المواقع)، أقمار الأرصاد الجوية (مراقبة الطقس)، أقما
مفاهيم مهمة
ر الاستشعار عن بعد (تصوير الأرض ومراقبة البيئة). الجزائر والفضاء: الوكالة الفضائية الجزائرية (ASAL)، الأقمار الاصطناعية الجزائرية: ألسات-1، ألسات-2، ألكومسات-1. استخدامات الأقمار الجزائرية: مراقبة الزراعة والغابات، إدارة الكوارث الطبيعية، الاتصالات، التخطيط العمراني. أن يشرح التلميذ مبدأ عمل الصاروخ
الأهداف التعليمية
. أن يذكر أنواع الأقمار الاصطناعية. أن يتعرف على البرنامج الفضائي الجزائري. تمرين: اذكر ثلاثة استخدامات للأقمار الاصطناعية. الفضاء مجال مهم للعلم والتكنولوجيا.
🔗 للاستزادة: يمكنكم الاطلاع على الدروس المشابهة التالية لمزيد من المعرفة والتمارين التطبيقية.
موقع dz-onec.com – المنهاج الجزائري للتعليم الابتدائي
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.