مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
{“post_title”: “اللغة العربية — النحو: النعت (تعريفه وأنواعه وإعرابه) — 2 ثانوي — شعبة آداب — بكالوريا — المنهاج الجزائري”, “post_content”: “
النعت في اللغة العربية
\n
النعت أو الصفة هو تابع يذكر لبيان صفة متبوعه أو تخصيصه أو توضيحه. يتبع النعت المنعوت في الإعراب والتعريف والتنكير والتذكير والتأنيث والإفراد والتثنية والجمع.
\n
أنواع النعت
\n
1- النعت الحقيقي: يصف اسماً قبله مباشرة مثل جاءَ الرجلُ الكريمُ. 2- النعت السببي: يصف ما يتعلق بالمنعوت مثل جاءَ الرجلُ الكريمُ أبوهُ. النعت الحقيقي يطابق المنعوت في كل شيء أما النعت السببي فيكون مفرداً.
\n
أمثلة إعرابية
\n
1- هذا طالبٌ مجتهدٌ: مجتهدٌ نعت مرفوع. 2- رأيتُ طالباً مجتهداً: مجتهداً نعت منصوب. 3- مررتُ بطالبٍ مجتهدٍ: مجتهدٍ نعت مجرور.
\n
تمارين
\n
التمرين الأول: حدد النعت ونوعه: 1- هذا كتابٌ مفيدٌ. 2- يعيشُ الولدُ في بيتٍ كبيرٍ. 3- جاءَ الرجلُ الكريمُ خلقُهُ. التمرين الثاني: أعرب: إنَّ المعلمَ المخلصَ محبوبٌ.
“, “post_status”: “draft”, “post_type”: “post”}