السبت , يوليو 25 2026

اللغة العربية — درس في النحو: الإغراء والتحذير (صيغهما وأحكامهما) — 3 ثانوي — شعبة آداب — بكالوريا — المنهاج الجزائري

اللغة العربية — درس في النحو: الإغراء والتحذير (صيغهما وأحكامهما) — 3 ثانوي — شعبة آداب — بكالوريا — المنهاج الجزائري

الإغراء والتحذير من الأساليب النحوية المهمة في اللغة العربية. الإغراء هو حث المخاطب على فعل محمود، والتحذير هو تنبيه المخاطب من فعل مذموم. يكثر استعمال هذين الأسلوبين في القرآن الكريم والحديث النبوي والشعر العربي.

أولاً: تعريف الإغراء والتحذير

الإغراء: هو حث المخاطب على فعل أمر محمود والتمسك به، ويكون غالباً بالأخلاق الفاضلة والأعمال الصالحة. مثل: “الصدقَ الصدقَ فإنه منجاة”.
التحذير: هو تنبيه المخاطب وتحذيره من فعل أمر مذموم أو شيء ضار. مثل: “الكذبَ الكذبَ فإنه مهلكة”.

ثانياً: صيغ الإغراء

للإغراء ثلاث صيغ:
1. تكرار الاسم: مثل: “الصلاةَ الصلاةَ” — وهو أقوى صيغ الإغراء.
2. الاسم منصوباً بفعل محذوف: مثل: “الأمانةَ” أي: الزم الأمانة.
3. الاسم معطوفاً على نفسه: مثل: “فالصدقَ والأمانةَ” أي: الزم الصدق والأمانة.

ثالثاً: صيغ التحذير

للتحذير عدة صيغ:
1. تكرار المحذر منه: مثل: “النارَ النارَ” — وهو أقوى صيغ التحذير.
2. إياك + المحذر منه: مثل: “إياك والكسلَ” — وهذه الصيغة خاصة بالتحذير.
3. إياك + أن + الفعل: مثل: “إياك أن تكذب”.
4. الاسم منصوباً بفعل محذوف: مثل: “الكذبَ” أي: احذر الكذب.

رابعاً: حكم الاسم في الإغراء والتحذير

الاسم في الإغراء والتحذير يُنصب دائماً بفعل محذوف وجوباً تقديره حسب السياق:
– في الإغراء: تقديره (الزم) أو (عليك).
– في التحذير: تقديره (احذر) أو (اجتنب).
وإذا تكرر الاسم كان الأول مفعولاً به والثاني توكيداً لفظياً.

خامساً: أمثلة من القرآن والسنة

  • قال تعالى: “يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَكُونُوا مَعَ الصَّادِقِينَ” — وهذا أسلوب إغراء بالصدق.
  • قال النبي صلى الله عليه وسلم: “إياكم والظلمَ فإن الظلم ظلمات يوم القيامة” — وهذا تحذير من الظلم.
  • قال الشاعر: أخي لا تكن للشيطان عبداً *** وعليك بالتقوى فهي النجاة.
  • الصبرَ الصبرَ فإن العاقبة للمتقين.

سادساً: تمرين تطبيقي

حدد نوع الأسلوب (إغراء أو تحذير) فيما يلي، وأعرب الاسم الواقع بعد الفعل المحذوف:
1. الصدقَ الصدقَ فإنه منجاة.
2. إياك والكذبَ.
3. الأمانةَ أيها التاجر.
4. إياك أن تخون العهد.
5. البرَّ بالوالدين فإنه من أسباب الرزق.
6. النميمةَ النميمةَ فإنها تفرق بين الناس.

للمزيد من دروس النحو، اطلع على:
درس المبتدأ والخبر
و
درس كان وأخواتها.

شاهد أيضا

بنك الأسئلة التربوية (513) — للأساتذة والمعلمين — إدارة الصف الدراسي وضبط السلوك (الجزء الأول — 40 سؤالاً)

بنك الأسئلة التربوية (513) — للأساتذة والمعلمين — إدارة الصف الدراسي وضبط السلوك (الجزء الأول …

English Lesson Describing Daily Routines — 1st Year MS — Algerian Curriculum

Describing Daily Routines Use the present simple tense to describe habits and daily routines. Structure …

English Lesson Talking about Future Plans Present Continuous — 1st Year MS — Algerian Curriculum

Talking about Future Plans: Present Continuous Use the present continuous (be + verb-ing) to talk …

English Lesson Asking for and Giving Permission — 2nd Year MS — Algerian Curriculum

Asking for and Giving Permission Learn how to ask for permission and allow or refuse …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026