مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
الخبر والإنشاء وأغراضهما البلاغية
يعد درس الخبر والإنشاء من أهم مباحث علم المعاني في البلاغة العربية، ويهتم بدراسة الجملة من حيث حملها على الصدق أو الكذب من عدمه.
أولاً: تعريف الخبر والإنشاء
الخبر: هو الكلام الذي يحتمل الصدق والكذب لذاته، مثل: حضر الطالبُ. يحتمل الصدق إن كان قد حضر، ويحتمل الكذب إن لم يحضر.
الإنشاء: هو الكلام الذي لا يحتمل الصدق والكذب لذاته، مثل: اجتهدْ في دراستك. لا يمكن وصف الأمر بالصدق أو الكذب.
ثانياً: أغراض الخبر البلاغية
يخرج الخبر عن غرضه الأصلي (الإفادة) إلى أغراض بلاغية أخرى منها:
- التقرير: تقوية الحكم في ذهن السامع، نحو: العلمُ نورٌ.
- الفخر: نحو: أنا الذي نظر الأعمى إلى أدبي.
- التعجب: نحو: إنَّ اللهَ على كلِّ شيءٍ قديرٌ.
- الشكوى: نحو: أَظُلِمٌ بَعْدَ هذا سَائِغُ؟
- التوبيخ: نحو: أتفعلون الفواحش وأنتم تبصرون؟
ثالثاً: الإنشاء وأقسامه
الإنشاء الطلبي: ما يستدعي مطلوباً غير حاصل وقت الطلب، وينقسم إلى:
- الأمر: بصيغة افعلْ، مثل: ادرسْ جيداً.
- النهي: بصيغة لا تفعلْ، مثل: لا تهملْ واجباتك.
- الاستفهام: مثل: هل أجبتَ على الأسئلة؟
- التمني: مثل: ليتَ الامتحانَ سهلاً.
- النداء: مثل: يا طالبَ العلمِ، اجتهدْ.
الإنشاء غير الطلبي: مثل صيغ التعجب (ما أحسنَ العلمَ)، والمدح والذم (نِعْمَ الخلقُ الصدقُ).
تمرين تطبيقي
حدد نوع الجملة (خبر أو إنشاء) والغرض البلاغي فيما يلي:
- ﴿قَالَ يَا قَوْمِ لِمَ تَسْتَعْجِلُونَ بِالسَّيِّئَةِ قَبْلَ الْحَسَنَةِ﴾
- ﴿إِنَّ اللَّهَ لَا يُخْلِفُ الْمِيعَادَ﴾
- ﴿وَقَضَى رَبُّكَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِيَّاهُ﴾
اقرأ المزيد حول البلاغة العربية في دروس الثانوي ومراجعة شاملة للبكالوريا.