مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
التمييز: تعريفه وأنواعه في النحو العربي
التمييز هو اسم نكرة منصوب يذكر ليزيل الإبهام عن اسم قبله أو عن جملة. وهو يبين ويوضح المراد من الكلمة المبهمة. مثال: “عندي عشرون كتاباً” → كتاباً: تمييز منصوب بالفتحة يزيل الإبهام عن العدد “عشرون”.
أنواع التمييز:
- تمييز الذات (المفرد): يزيل الإبهام عن اسم قبله، ويأتي بعد:
- الأعداد من 11 إلى 99: “اشتريت خمسةَ عشرَ قلماً”
- المقادير: “عندي كيلو غراماً”
- ما يشبه المقادير: “في الخزانة مئةُ كتابٍ”
- تمييز الجملة (النسبة): يزيل الإبهام عن جملة كاملة، مثل:
- “كرمَ الولدُ خلقاً” → خلقاً: تمييز منصوب
- “طابَ المكانُ هواءً” → هواءً: تمييز منصوب
تمييز العدد:
- من 3 إلى 10: تمييز العدد جمع مجرور: “ثلاثةُ كتبٍ”
- من 11 إلى 99: تمييز العدد مفرد منصوب: “أحدَ عشرَ كتاباً”
- 100 و1000: تمييز العدد مفرد مجرور: “مئةُ كتابٍ”
تمارين تطبيقية:
- استخرج التمييز وبين نوعه: “في المدرسة ألفُ طالبٍ”
- أعرب الجملة: “اشتريت عشرةَ أقلامٍ”
- كون جملة تتضمن تمييزاً للجملة وأعربها
- ميز بين التمييز والحال في: “عاد الجندي منتصراً – عندي عشرون جندياً”
للمزيد من دروس النحو، تابع درس الحال و درس الاستثناء بإلا.
? دروس مشابهة:
- اللغة العربية — السنة الأولى ابتدائي — حرف الألف (أ) — المنه
- اللغة العربية — درس في النحو: التوكيد (المعنوي واللفظي) —
- اللغة العربية — درس في الصرف: اسم الفاعل واسم المفعول (صياغ