البدل: تعريفه وأنواعه وإعرابه
\n\n
في هذا الدرس نتناول البدل في مادة اللغة العربية لتلاميذ السنة الثانية ثانوي (شعبة آداب). البدل هو تابع يُذكر بعد اسم قبله يوضحه أو يحدده، ويقصد بالحكم دون غيره.
\n\n
تعريف البدل
\n
البدل: تابع مقصود بالحكم بلا واسطة بينه وبين متبوعه. مثال: جاء المعلمُ محمدٌ — فـ”محمد” بدل من “المعلم”.
\n\n
أنواع البدل
\n
- \n
- بدل الكل من الكل (مطابق): وهو ما يساوي المبدل منه في المعنى. مثال: جاء الخليفةُ عمرُ.
- بدل البعض من الكل: وهو جزأ من المبدل منه. مثال: أكلتُ الرغيفَ نصفَه.
- بدل الاشتمال: وهو ما يشتمل عليه المبدل منه وليس جزءاً منه. مثال: أعجبتني الفتاةُ خلقُها.
- بدل الغلط: وهو ما يذكر بعد اسم أريد به غيره. مثال: رأيتُ رجلاً حماراً.
\n
\n
\n
\n
\n\n
أحكام البدل
\n
- \n
- يتبع البدل المبدل منه في الإعراب رفعاً ونصباً وجراً.
- إذا كان المبدل منه ضميراً حاضراً، وجب أن يكون البدل مطابقاً. مثال: رأيتُك نفسَك.
\n
\n
\n\n
أمثلة تطبيقية
\n
قال تعالى: {اهْدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِيمَ * صِرَاطَ الَّذِينَ أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ} — “صراط” بدل من “الصراط” بدل كل من كل منصوب.
\n
وقال الشاعر: أَحِبَّ الصِّدقَ خَصْلَتَهُ — “خصلته” بدل اشتمال من “الصدق”.
\n\n
تمارين
\n
التمرين الأول: حدد نوع البدل في الجمل التالية:
\n1. قرأتُ الكتابَ نصفَه.
\n2. نجحَ الطالبُ محمدٌ.
\n3. نفعني المعلمُ علمُه.
\n
التمرين الثاني: أعرب الجملة التالية: زارنا الأميرُ خالدٌ.
\n\n
للمزيد من دروس النحو، يمكنكم الاطلاع على درس النعت (الصفة): أنواعه وأحكامه ودرس العطف: حروفه وأحكامه.
\n
امتحانات مشابهة:
\n
- \n
- اللغة العربية — التوكيد: تعريفه وأنواعه اللفظي والمعنوي — 2ثانو
- اللغة العربية — المنادى: تعريفه وأنواعه وأحكامه — 2ثانوي — شعب
- اللغة العربية — المشتقات في اللغة العربية: تعريفها وأنواعها — 2
\n
\n
\n
\n
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.