علوم الطبيعة والحياة — تصنيف الكائنات الحية: الممالك الخمس — الأولى ثانوي (شعب علمية) — بكالوريا — المنهاج الجزائري

درس في علوم الطبيعة والحياة مخصص لتلاميذ السنة الأولى ثانوي شعبة علوم تجريبية حول تصنيف الكائنات الحية (متقدم). المحتوى يتبع المنهاج الرسمي الجزائري ويساعد في التحضير للبكالوريا من خلال أمثلة وتمارين محلولة.

المحتوى النظري

تصنيف الكائنات الحية هو تنظيمها في مجموعات بناء على الخصائص المشتركة. التصنيف الحديث يعتمد على التشكل (Morphology) والجينات (Genetics).

الممالك الخمس: 1-الحيوانات (Animalia)، 2-النباتات (Plantae)، 3-الفطريات (Fungi)، 4-الطلائعيات (Protista)، 5-البكتيريا (Monera).

التدرج التصنيفي: مملكة، شعبة، طائفة، رتبة، فصيلة، جنس، نوع.

القواعد الأساسية

1. النوع هو الوحدة الأساسية في التصنيف.

2. التسمية الثنائية (Binomial nomenclature): جنس + نوع (مثال: Homo sapiens).

3. الكائنات ذات الخلايا الحقيقية النوى (Eukaryotes): الحيوانات والنباتات والفطريات.

4. بدائيات النوى (Prokaryotes): البكتيريا (لا تحتوي نواة حقيقية).

5. التصنيف الحديث يستخدم الحمض النووي DNA لدراسة العلاقات التطورية.

تمارين بكالوريا

تمرين 1:

صنف الإنسان وفق التدرج التصنيفي.

الحل: المملكة: الحيوانات. الشعبة: الحبليات. الطائفة: الثدييات. الرتبة: الرئيسيات. الفصيلة: أشباه البشر. الجنس: Homo. النوع: Homo sapiens.

تمرين 2 (بكالوريا 2023):

قارن بين البكتيريا والفطريات من حيث: أ) نوع الخلايا. ب) التغذية. ج) التكاثر.

الحل: أ) البكتيريا: بدائية النوى (ليس لها نواة حقيقية) بينما الفطريات: حقيقية النوى (لها نواة). ب) البكتيريا: بعضها ذاتي التغذية وبعضها غير ذاتي التغذية. الفطريات: جميعها غير ذاتية التغذية (تحلل المواد العضوية). ج) البكتيريا: تكاثر لا جنسي (انشطار ثنائي). الفطريات: تكاثر جنسي ولا جنسي.

دروس مشابهة

• علوم الطبيعة والحياة — التصنيف: تصنيف الكائنات الحية
• علوم الطبيعة والحياة — الخلية: بنية الخلية ومكوناتها