علوم الطبيعة والحياة — ديناميكية النظام البيئي: تدفق الطاقة — الثالثة ثانوي (شعب علمية) — بكالوريا — المنهاج الجزائري

درس في علوم الطبيعة والحياة مخصص لتلاميذ السنة الثالثة ثانوي حول ديناميكية النظام البيئي وتدفق الطاقة. المحتوى يتبع المنهاج الرسمي الجزائري ويساعد في التحضير للبكالوريا من خلال أمثلة محلولة.

المحتوى النظري

النظام البيئي هو مجموعة من الكائنات الحية (الكتلة الحيوية) والعناصر غير الحية (الماء والتربة والهواء) التي تتفاعل مع بعضها. تنتقل الطاقة عبر السلاسل الغذائية.

مكونات النظام البيئي: المنتجون (النباتات)، المستهلكون (آكلات الأعشاب واللحوم)، المحللون (البكتيريا والفطريات).

تدفق الطاقة: تنتقل الطاقة من الشمس إلى المنتجين (بالبناء الضوئي) ثم إلى المستهلكين.

القواعد الأساسية

1. قاعدة 10%: فقط 10% من الطاقة تنتقل من مستوى غذائي إلى المستوى التالي.

2. الكتلة الحيوية تناقص كلما ارتفعنا في السلسلة الغذائية.

3. المادة تتدور في النظام البيئي (دورات الكربون والنيتروجين).

4. الطاقة تتدفق في اتجاه واحد (لا يمكن إعادة تدويرها).

تمارين بكالوريا

تمرين 1:

إذا كانت الطاقة الشمسية الممتصة من النباتات 10000 J في اليوم، أحسب الطاقة المتاحة للمستهلك الأول والثاني.

الحل: المنتجون يستخدمون جزءا للتنفس. الطاقة المتاحة = 10000 J. المستهلك الأول: 1000 J (10%). المستهلك الثاني: 100 J (10% من 1000).

تمرين 2 (بكالوريا):

اشرح أهمية المحللين في النظام البيئي.

الحل: المحللون (البكتيريا والفطريات) تحلل المواد العضوية الميتة إلى مواد معدنية بسيطة (أملاح معدنية، CO2، ماء). هذه المواد يعاد استخدامها من طرف المنتجين (النباتات) في عملية البناء الضوئي. بدون المحللين، ستتراكم المواد العضوية الميتة وتتوقف دورات المواد.

دروس مشابهة

• علوم الطبيعة والحياة — البيئة: النظام البيئي ومكوناته
• علوم الطبيعة والحياة — السلسلة الغذائية