التقنيات الحيوية والهندسة الوراثية – الثالثة ثانوي – السنة الثالثة ثانوي (شعب علمية) – علوم الطبيعة والحياة – المنهاج الجزائري

مقدمة

في هذا الدرس من دروس الثانوي (شعب علمية)، نتناول موضوع “التقنيات الحيوية والهندسة الوراثية – الثالثة ثانوي – السنة الثالثة ثانوي (شعب علمية) – علوم الطبيعة والحياة – المنهاج الجزائري” وفق المنهاج الجزائري للتعليم الثانوي. هذا الدرس موجه لتلاميذ الشعب العلمية (علوم تجريبية، رياضيات، تقني رياضي) الذين يستعدون لاجتياز امتحان شهادة البكالوريا.

الهندسة الوراثية

تغيير DNA بإضافة أو حذف جينات. أدوات: إنزيمات قطع، نواقل بلاسميدية، DNA ليجاز. GMOs: بكتيريا تنتج الأنسولين.

تقنية PCR

تضاعف DNA: تمسخ (94°C) ← تحصين (54°C) ← استطالة (72°C). تطبيقات: تشخيص أمراض، أدلة جنائية.

الاستنساخ

إنتاج نسخ متطابقة. النعجة دوللي (1996): نقل نواة خلية جسدية لبويضة منزوعة النواة.

أمثلة من امتحانات البكالوريا

مثال 1: بكالوريا 2024: اشرح خطوات إنتاج الأنسولين البشري ببكتيريا E. coli المحورة وراثياً.

مثال 2: بكالوريا 2023: وصف تقنية PCR واذكر ثلاثة تطبيقات مهمة.

مثال 3: بكالوريا 2022: قارن بين الاستنساخ التكاثري والعلاجي.

خلاصة

نخلص مما سبق أن إتقان هذا الدرس يتطلب فهماً عميقاً للمفاهيم الأساسية وحل تمارين متنوعة. ننصح التلاميذ بمراجعة تمارين البكالوريا السابقة والتدرب على حل المسائل بأنفسهم. يمكنكم تحميل تمارين إضافية ومواضيع بكالوريا مع الحلول من موقعنا dz-onec.com.

📍 دروس مشابهة

• التنفس عند الكائنات الحية — التنفس عند الإنسان والنبات والحيوان — علوم الطبيعة
• التنفس في الوسطين المائي والهوائي — علوم الطبيعة والحياة — السنة الرابعة متوسط —
• علوم الطبيعة والحياة — النقل العصبي — السنة الثالثة ثانوي