الرياضيات — قياس السعة (اللتر والميليلتر) — السنة الثانية إبتدائي — المنهاج الجزائري

الدرس: قياس السعة (اللتر والميليلتر)

أهداف الدرس:

• أن يتعرف التلميذ على مفهوم السعة.
• أن يميز بين وحدتي قياس السعة: اللتر والميليلتر.
• أن يُجري تحويلات بسيطة بين اللتر والميليلتر.
• أن يقارن بين سعات مختلفة باستخدام الوحدتين.

مفهوم السعة:

السعة هي مقدار ما يتسعه الوعاء من سائل. كل وعاء له سعة معينة، أي أنه يستوعب كمية محددة من الماء أو العصير أو أي سائل آخر.

وحدات قياس السعة:

• اللتر (لتر): هو الوحدة الأساسية لقياس السعة. نستخدمه لقياس السوائل كالماء والحليب والعصير. مثال: قارورة الماء الكبيرة سعتها 1.5 لتر.
• الميليلتر (مل): هو وحدة أصغر من اللتر. نستخدمه لقياس كميات صغيرة من السوائل. مثال: ملعقة الدواء سعتها 5 مل.

العلاقة بين اللتر والميليلتر:

1 لتر = 1000 ميليلتر

أي أن اللتر الواحد يساوي ألف ميليلتر.

أمثلة توضيحية:

• قارورة ماء صغيرة = 0.5 لتر = 500 مل
• علبة حليب = 1 لتر = 1000 مل
• كأس عصير = 250 مل = 0.25 لتر
• زجاجة دواء = 100 مل = 0.1 لتر

تمارين:

1. حول إلى ميليلتر: 2 لتر = …… مل / 3 لتر = …… مل / 0.5 لتر = …… مل
2. حول إلى لتر: 2000 مل = …… لتر / 500 مل = …… لتر / 100 مل = …… لتر
3. رتب السعات التالية من الأصغر إلى الأكبر: 750 مل — 1 لتر — 250 مل — 1.5 لتر
4. وضعت أمي 3 لترات من العصير في زجاجات سعة كل منها 250 مل. كم زجاجة استعملت؟

نشاط تطبيقي:

اجلب وعاءين مختلفين واملأهما بالماء. استخدم كأساً مدرجاً لقياس سعة كل وعاء باللتر والميليلتر. سجّل النتائج في دفترك.

📍 دروس مشابهة:

• الرياضيات — الأشكال الهندسية — السنة الثانية إبتدائي
• التربية العلمية — الكهرباء في حياتنا — السنة الثانية إبتدائي