أخبار الموقع

علوم الطبيعة والحياة — التكاثر اللاجنسي عند النبات: التكاثر الخضري الطبيعي والاصطناعي مع تمارين محلولة — الأولى ثانوي — المنهاج الجزائري

الأهداف التعليمية

  • أن يتعرف المتعلم على مفهوم التكاثر اللاجنسي عند النبات.
  • أن يميز بين التكاثر الخضري الطبيعي والاصطناعي.
  • أن يتعرف على أهم طرق الإكثار الخضري (العقل، الترقيد، التطعيم).
  • أن يدرك أهمية التكاثر اللاجنسي في الزراعة وتحسين الإنتاج.

الشرح المبسط

مقدمة

التكاثر اللاجنسي عند النبات هو إنتاج أفراد جديدة من نبات واحد دون تدخل الأمشاج، ويكون الفرد الجديد مطابقاً وراثياً للنبات الأصلي. يُسمى هذا النوع أيضاً التكاثر الخضري لأنه يتم باستخدام أجزاء خضرية من النبات (الجذر، الساق، الورقة).

أولاً: التكاثر الخضري الطبيعي

يتم بواسطة أعضاء نباتية متخصصة:

  • الجذور: مثل البطاطا الحلوة (درنات جذرية)، الداليا.
  • السيقان الجارية (الرئد): مثل الفراولة، النعناع.
  • الدرنات: مثل البطاطس (البطاطا العادية).
  • الأبصال: مثل البصل، الثوم، الزنبق.
  • الريزومات (الجذامير): مثل الزنجبيل، السوسن.
  • الكورمات (الکورم): مثل الزعفران، القلقاس.

ثانياً: التكاثر الخضري الاصطناعي

طرق يستخدمها الإنسان للإكثار السريع للنباتات:

  • العقل (القصاصات): أخذ قطعة من ساق النبات وزراعتها في تربة رطبة لتكوين جذور جديدة. مثل: العنب، الورد، التين.
  • الترقيد: ثني غصن من النبات ودفنه في التربة مع بقائه متصلاً بالأم حتى تكوّن جذور ثم فصله. مثل: التوت، الياسمين.
  • التطعيم: وصل جزء من نبات (الطعم) على نبات آخر (الأصل) ليكونا نباتاً واحداً. يستخدم لتحسين الإنتاج ومقاومة الأمراض. مثل: الحمضيات، الورد.
  • زراعة الأنسجة: تقنية حديثة لزراعة خلايا أو أنسجة نباتية في وسط غذائي معقم لإنتاج نباتات كاملة.

مقارنة: التكاثر الجنسي vs اللاجنسي

الوجهالتكاثر الجنسيالتكاثر اللاجنسي
الوراثةتنوع وراثيمتطابق وراثياً
الأمشاجمطلوبةغير مطلوبة
السرعةبطيءسريع
الثمار والبذورينتج بذوراًلا ينتج بذوراً

تمارين محلولة

التمرين 1:

اذكر طريقة التكاثر الخضري المناسبة لكل نبات: البطاطس، الفراولة، العنب، الحمضيات.

الحل:
البطاطس → الدرنات
الفراولة → السيقان الجارية (الرئد)
العنب → العقل (القصاصات)
الحمضيات → التطعيم

التمرين 2:

قارن بين التكاثر بالعقل والتكاثر بالتطعيم من حيث المبدأ والنتائج.

الحل: التكاثر بالعقل يعتمد على تجذير جزء من النبات في التربة، بينما التطعيم يعتمد على وصل جزء من نبات بآخر. في العقل يكون النبات الناتج ذاتياً، بينما في التطعيم يتكون النبات من جزئين مختلفين (الطعم والأصل).

📍 دروس مشابهة

شاهد أيضا

النشر والتحليل باستعمال المتطابقات الشهيرة — تمارين شاملة — الرياضيات — السنة الثالثة متوسط — المنهاج الجزائري

النشر والتحليل باستعمال المتطابقات الشهيرة أهداف الدرس أن يتذكر التلميذ المتطابقات الشهيرة الثلاث الأساسية. أن …

الكتابة وأثرها في حفظ التاريخ — تطور الكتابة عبر العصور — التاريخ والجغرافيا — السنة الأولى متوسط — المنهاج الجزائري

الكتابة وأثرها في حفظ التاريخ — تطور الكتابة عبر العصور أهداف الدرس أن يتعرف التلميذ …

المستقيمات الخاصة في المثلث — المتوسطات والارتفاعات والمحاور والمنصفات — الرياضيات — السنة الثانية متوسط — المنهاج الجزائري

المستقيمات الخاصة في المثلث أهداف الدرس أن يتعرف التلميذ على المستقيمات الخاصة في المثلث (المتوسط، …

السكان في العالم — النمو السكاني والتحول الديموغرافي — التاريخ والجغرافيا — السنة الثالثة متوسط — المنهاج الجزائري

السكان في العالم: النمو السكاني والتحول الديموغرافي أهداف الدرس أن يتعرف التلميذ على مفهوم النمو …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

🎓 العد التنازلي لبكالوريا 2026
05 يوماً
:
14 ساعة
:
25 دقيقة
:
10 ثانية

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026