التربية العلمية والتكنولوجية — البراكين والزلازل (أسبابها وآثارها) — السنة الثالثة إبتدائي — المنهاج الجزائري

البراكين والزلازل

الأهداف التعليمية:

• أن يتعرف التلميذ على مفهوم البركان والزلزال.
• أن يميز بين أسباب حدوث البراكين والزلازل.
• أن يدرك آثار البراكين والزلازل على البيئة والإنسان.

أولاً: البراكين

البركان هو فتحة أو فجوة في القشرة الأرضية تندفع منها المواد المنصهرة (الماغما) والغازات والرماد البركاني إلى سطح الأرض.

أجزاء البركان:

• فوهة البركان: الفتحة العلوية التي تخرج منها المواد البركانية.
• المخروط البركاني: الجبل الذي يتكون حول فوهة البركان بفعل تراكم الحمم والرماد.
• القناة البركانية: الممر الذي تندفع من خلاله الماغما من باطن الأرض إلى السطح.

أنواع البراكين:

• براكين نشطة: تثور باستمرار مثل بركان إتنا في إيطاليا.
• براكين خامدة: توقفت عن الثوران منذ ملايين السنين.
• براكين هادئة: لم تثور منذ زمن طويل لكنها قد تثور مستقبلاً.

آثار البراكين:

• إيجابية: تكون التربة الخصبة، تكوين الجزر البركانية، استخراج المعادن.
• سلبية: تدمير المدن والقرى، خسائر في الأرواح والممتلكات، تلوث الهواء بالرماد.

ثانياً: الزلازل

الزلزال هو اهتزاز مفاجئ لسطح الأرض يحدث بسبب حركة الصفائح الصخرية في باطن الأرض أو بفعل النشاط البركاني.

أسباب الزلازل:

• حركة الصفائح التكتونية: عندما تتصادم الصفائح الصخرية أو تنزلق فوق بعضها.
• النشاط البركاني: قد تؤدي الانفجارات البركانية إلى حدوث زلازل محلية.
• الأنشطة البشرية: مثل التفجيرات في المناجم أو بناء السدود الكبيرة.

قياس الزلازل:

يقاس الزلزال بواسطة جهاز يسمى السيزموغراف، وتقاس قوته بمقياس ريختر الذي يبدأ من 1 إلى 10 درجات.

تمارين تطبيقية

1. ما الفرق بين البركان النشط والبركان الخامد؟
2. اذكر ثلاثة من الآثار الإيجابية للبراكين.
3. ما هو الجهاز الذي يستخدم لقياس الزلازل؟
4. كيف يمكن للإنسان حماية نفسه أثناء حدوث الزلزال؟
5. ارسم شكلاً بسيطاً يوضح أجزاء البركان.

نشاط

ابحث في الإنترنت أو الموسوعة عن أقوى زلزال حدث في الجزائر، واكتب فقرة قصيرة عنه تشمل تاريخه وقوته وآثاره.

📍 دروس مشابهة:

• التضامن والتكافل الاجتماعي — السنة الثالثة إبتدائي
• التاريخ والجغرافيا — البيئات الطبيعية في الجزائر — السنة الثالثة إبتدائي