📝 امتحان شهادة التعليم المتوسط BEM 2025 – العلوم الفيزيائية مع الحل
المدة: 2 ساعة – المعامل: 3 – المستوى: الرابعة متوسط
الجزء الأول: (12 نقطة)
التمرين الأول: التحولات الكيميائية (06 نقاط)
يعتبر صدأ الحديد من الظواهر الكيميائية الشائعة التي نلاحظها في الحياة اليومية. يتفاعل الحديد (Fe) مع ثنائي الأكسجين (O₂) الموجود في الهواء في وجود الماء لتكوين أكسيد الحديد الثلاثي (Fe₂O₃).
- اكتب المعادلة الكيميائية لتفاعل أكسدة الحديد (صدأ الحديد) ثم وازنها. (1.5 ن)
- ما نوع هذا التفاعل الكيميائي (حادّ أم بطيء)؟ علل. (1 ن)
- اقترح طريقتين للوقاية من صدأ الحديد. (1 ن)
- احسب كتلة أكسيد الحديد المتكون إذا تفاعل 112g من الحديد كلياً مع كمية كافية من الأكسجين.
المعطيات: الكتل الذرية: Fe=56 g/mol, O=16 g/mol (2.5 ن)
التمرين الثاني: الكهرباء (06 نقاط)
تتكون دارة كهربائية من مولد (12V)، مقاومتين: R₁=60Ω و R₂=40Ω موصولتين على التوازي، ومصباح كهربائي (6V, 200mA) موصول على التوالي مع المجموعة.
- ارسم مخطط الدارة الكهربائية. (1 ن)
- احسب المقاومة المكافئة للمقاومتين R₁ و R₂. (1.5 ن)
- احسب شدة التيار الكلي المار في الدارة. (1 ن)
- هل يضيء المصباح بشكل طبيعي؟ علل. (1 ن)
- احسب شدة التيار المار في كل مقاومة. (1.5 ن)
✅ الحل النموذجي
التمرين الأول:
- المعادلة: 4Fe + 3O₂ → 2Fe₂O₃ (موزونة).
- تفاعل بطيء لأنه يستغرق وقتاً طويلاً (أياماً أو أشهراً) مقارنة بالتفاعلات الحادة.
- طريقتان: (1) الطلاء (الدهان) لعزل الحديد عن الهواء والرطوبة. (2) التغليف بمعدن آخر كالزنك (الجلفنة).
- حساب الكتلة:
n(Fe) = m/M = 112/56 = 2 mol
من المعادلة: 4 mol Fe → 2 mol Fe₂O₃ → 2 mol Fe → 1 mol Fe₂O₃
n(Fe₂O₃) = 1 mol
M(Fe₂O₃) = 2×56 + 3×16 = 112 + 48 = 160 g/mol
m(Fe₂O₃) = n × M = 1 × 160 = 160g
التمرين الثاني:
- رسم تخطيطي يظهر المولد متصلاً بالمصباح على التوالي مع مجموعة المقاومات الموصولة على التوازي.
- 1/Réq = 1/R₁ + 1/R₂ = 1/60 + 1/40 = (2+3)/120 = 5/120 → Réq = 120/5 = 24Ω
- Rtotale = Réq + Rlampe = 24 + (6/0.2=30) = 54Ω → I = U/R = 12/54 = 0.222A = 222mA
- لا، لأن شدة التيار (222mA) أكبر من التيار الاسمي للمصباح (200mA)، مما قد يؤدي إلى احتراقه.
- U(montage parallèle) = Réq × I = 24 × 0.222 = 5.33V
I₁ = U/R₁ = 5.33/60 = 0.089A = 89mA
I₂ = U/R₂ = 5.33/40 = 0.133A = 133mA
الجزء الثاني: مسألة (08 نقاط)
في مخبر الفيزياء، نريد تحديد التركيز المولي لمحلول من حمض كلور الماء (HCl) بواسطة المعايرة. نأخذ حجماً Vb = 20mL من محلول هيدروكسيد الصوديوم (NaOH) تركيزه Cb = 0.1 mol/L، ونضيف إليه كاشفاً ملوناً مناسباً. نعاير هذا المحلول بمحلول حمض كلور الماء المجهول التركيز (Ca). يتغير لون الكاشف عند إضافة حجم Va = 16mL من المحلول الحمضي.
- اكتب معادلة تفاعل المعايرة. (1 ن)
- ما اسم الكاشف الملون المناسب لهذه المعايرة؟ (1 ن)
- أذكر تعريف نقطة التكافؤ. (1 ن)
- احسب التركيز المولي Ca لمحلول حمض كلور الماء. (2 ن)
- ما هو الرقم الهيدروجيني (pH) للمحلول عند نقطة التكافؤ؟ علل. (1 ن)
- إذا أردنا الحصول على 500mL من محلول HCl بتركيز Ca المحسوب، احسب حجم محلول HCl التجاري اللازم علماً أن تركيزه التجاري Ccom = 11.6 mol/L. (2 ن)
✅ حل المسألة:
- HCl + NaOH → NaCl + H₂O (أو H⁺ + OH⁻ → H₂O).
- ثنائي اللون (الهليانثين – Helianthine) أو أزرق البروموثيمول (Bromothymol Blue – BBT).
- نقطة التكافؤ هي النقطة التي يكون فيها عدد مولات الحمض مساوياً لعدد مولات القاعدة، أي n(HCl) = n(NaOH).
- عند التكافؤ: Ca × Va = Cb × Vb
→ Ca × 16 = 0.1 × 20
→ Ca = (0.1 × 20)/16 = 2/16 = 0.125 mol/L
- عند نقطة التكافؤ، pH = 7 (محايد) لأن التفاعل بين حمض قوي وقاعدة قوية يعطيان ملحاً لا يتأثر بالماء.
- Ccom × Vcom = Ca × Vfinal
→ 11.6 × Vcom = 0.125 × 0.5
→ Vcom = (0.125 × 0.5)/11.6 = 0.00539 L ≈ 5.39 mL
📍 دروس مشابهة
قد تهمك الدروس التالية:
- مراجعة شاملة لشهادة التعليم المتوسط BEM في علوم الطبيعة والحياة — جميع الأجهزة والوظائف — السنة الرابعة متوسط — المنهاج الجزائري
- موضوع امتحان شهادة التعليم المتوسط BEM 2025 في علوم الطبيعة والحياة مع الحل — البيام — المنهاج الجزائري
- موضوع امتحان شهادة التعليم المتوسط BEM 2026 في العلوم الفيزيائية مع الحل — البيام — المنهاج الجزائري
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.